文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好讀馬克.吐溫的《湯姆.索亞》歷險記有感350字作文？2011年6月28日，我們四年級考完試了。6月29日，我在學校圖書室里借了一本書《湯姆。索亞》歷險記，我把這本書認真的，一頁一頁的讀完了，讓我來大致的總結(jié)一下吧。湯姆是一個調(diào)皮、淘氣的小男孩，經(jīng)常被他的姨媽打。當別人叫他的全名：湯瑪斯。以下是任玥蕾寫的《讀馬克.吐溫的《湯姆.索亞》歷險記有感》范文；

好讀馬克.吐溫的《湯姆.索亞》歷險記有感作文350字概況

• 作者：任玥蕾
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月13日 09時47分

2011年6月28日，我們四年級考完試了。6月29日，我在學校圖書室里借了一本書《湯姆.索亞》歷險記，我把這本書認真的，一頁一頁的讀完了，讓我來大致的總結(jié)一下吧！

湯姆是一個調(diào)皮、淘氣的小男孩，經(jīng)常被他的姨媽打。當別人叫他的全名：湯瑪斯.索亞的時候，他就知道有人要打他，只有別熱要打他的時候，才叫他的全名。他有很多的調(diào)皮的伙伴，命運和他差不多。

湯姆、哈克、喬恩在家里經(jīng)常受氣就一起去當“海盜”了。他們在荒無人煙的小島上，過著海盜的生活，最后一個一個的都想家了，就一起回家了。暑假，男孩們喜歡去挖寶藏，湯姆和哈克也去嘗試著去挖寶藏。歪打正著，他們從 壞蛋的話中得到了寶藏之處。在湯姆和他的小情侶聚會中，在山洞里迷路了，他們通過與壞人不屈不撓的斗爭，通過風吹蠟燭的啟發(fā)，找到了寶藏和出口。湯姆和哈克把寶藏平分了。

最終，我得到的啟發(fā)是：勇敢+智慧=成功！！

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作者：小學三年級學生（2）班 任玥蕾   時間：2024-9-13 09:47