文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好我的煩惱650字作文？說(shuō)起我的煩惱——其實(shí)也就是沒(méi)有煩惱。自從我上了初中之后，媽媽對(duì)我加倍“呵護(hù)”使我成了一個(gè)“心無(wú)雜念”，“無(wú)優(yōu)無(wú)慮”的孩子。以前，每次回家先放下書(shū)包，就幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活。那時(shí)并不是我想干的，而媽媽非要我?guī)退胺謸?dān)”一下。以下是鄧競(jìng)寫(xiě)的《我的煩惱》范文；

好我的煩惱作文650字概況

• 作者：鄧競(jìng)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)27分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   鄧競(jìng)   巴中市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

說(shuō)起我的煩惱——其實(shí)也就是沒(méi)有煩惱。

自從我上了初中之后，媽媽對(duì)我加倍“呵護(hù)”使我成了一個(gè)“心無(wú)雜念”，“無(wú)優(yōu)無(wú)慮”的孩子。

以前，每次回家先放下書(shū)包，就幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活。那時(shí)并不是我想干的，而媽媽非要我?guī)退胺謸?dān)”一下。現(xiàn)在，干家務(wù)活我已習(xí)慣成了自然，可媽媽卻又說(shuō)要我把精力集中，把一分一秒的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。

玩，想必是每個(gè)孩子的天性，以前每逢雙休日，媽媽就會(huì)放我出去找找同學(xué)或是和朋友大玩特玩，說(shuō)是“勞逸結(jié)合”。而如今，她經(jīng)常說(shuō)這么大了，用心搞學(xué)習(xí)去，呆在家里有什么不好，無(wú)奈之下，我只有真的在家里發(fā)著呆了，也許這樣才能減少她的煩惱吧！

我的人際關(guān)系不錯(cuò)，朋友也蠻多的，或許是由于我臉上常常掛著微笑把。可現(xiàn)在，我總是“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”，“我行我素”，不知情的還以為我這個(gè)樂(lè)天派遇到什么困難了啦。媽媽說(shuō)交朋友要交那種品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在一起好好討論學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。為此，媽媽經(jīng)常帶我到那些優(yōu)等生家里去“玩”。哼，說(shuō)是玩，還不如說(shuō)是在受難吧，他們呀，總是前一句古人，后一句來(lái)者，講的全是一些“書(shū)面語(yǔ)”，個(gè)個(gè)文靜的像貓，怎能與我這個(gè)愛(ài)玩的男孩說(shuō)得來(lái)？但或許這樣，才能讓媽媽對(duì)我沒(méi)有煩惱吧?？蓪?duì)于我呢，卻增添了許多煩惱。

再看看我的桌子上的作息時(shí)間表吧，那里除了吃喝拉撒睡之外，全是讀書(shū)時(shí)間，是響應(yīng)了“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)“的號(hào)召，一點(diǎn)自由也沒(méi)有了，一點(diǎn)勞逸結(jié)合的觀念都沒(méi)有了……

也許正是這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)“突飛猛進(jìn)”，我也似乎因此沒(méi)有煩惱，媽媽更是笑不得合不攏嘴。但回頭想想，我從中失去的實(shí)在是太多太多了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 鄧競(jìng)   時(shí)間：2021-1-3 21:27