在作文中學會設置懸念
更新時間:2024-09-28 15:06 > 來源:98作文網(wǎng) 寫作方法文章摘要:設置懸念的方法很多,常見的有以下幾種:一、標題法就是利用標題設置疑問,制造懸念。例如《誰是最可愛的人》、《中國人失掉自信力了嗎》、《這件事是誰干的》、《媽媽稱職不稱職》,看了這樣的標題,讀者就會急切地往下閱讀。
設置懸念的方法很多,常見的有以下幾種:
一、標題法
就是利用標題設置疑問,制造懸念。例如《誰是最可愛的人》、《中國人失掉自信力了嗎》、《這件事是誰干的》、《媽媽稱職不稱職》,看了這樣的標題,讀者就會急切地往下閱讀。
二、倒敘法
即把事情的結(jié)果或情節(jié)中最精彩的部分特意提到文章的開頭,使讀者產(chǎn)生一種追根溯源的欲望,然后再敘述事件的來龍去脈。采用倒敘的方法,能增強文章的生動性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝,同時也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。如《背影》一文,讀了開篇,我們不禁要問:父親肯定有許多方面令作者不能忘懷,為何單單不忘父親的“背影”呢?這就給讀者造成懸念,吸引讀者到文中去找答案。再如《楊修之死》,作者先寫楊修猜解雞肋令,曹操以“亂我軍心”將之斬首,思賢若渴的曹操僅因這一事就會將聰穎過人的楊修處死嗎?還有何因?為解這一懸念,文章接著敘述了楊修平時的為人以及他惹來殺身之禍的原因。采用倒敘應從內(nèi)容和形式的需要出發(fā),千萬不可為倒敘而倒敘,當?shù)箶⒌牟糠謹⑹鐾戤吇氐巾様r要交代清楚,要有過渡句或過渡段銜接,否則,會使文章頭緒不清,脈絡不明,影響內(nèi)容的表達。
三、插敘法
即在敘述中心事件的過程中,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,然后在適當?shù)臅r機再接上原來的情節(jié),如魯迅的《故鄉(xiāng)》,當寫到“我”回故鄉(xiāng)準備拜訪親戚本家時,情節(jié)突然中斷,插入一大段回憶少年閏土的文字,制造了懸念:“我”拜望親戚本家了嗎?閏土為什么很想見“我”一回面?讀完插敘的內(nèi)容以后,我們不禁又要問:“我”心目中的少年英雄閏土現(xiàn)在怎樣了?“我們”見了面,閏土還會口若懸河,無話不談嗎?懸念一個接一個,一環(huán)扣一環(huán),這樣一方面可以使人物形象更加豐滿,另一方面可以使文勢曲折變化,跌宕起伏,讀來趣味橫生。