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        在愛的天空飛翔 900字

        文章摘要:初二作文900字:怎么寫好在愛的天空飛翔900字作文?(一) 親情?中間地帶曾經(jīng)我們的關(guān)系處于中間地帶,曾經(jīng)我們的感情像白開水一樣平淡,曾經(jīng)我們的交流是公式化的陌生,曾經(jīng)我固執(zhí)的以為我只是他不小心遺落下的一個(gè)物種。曾經(jīng),這些也只是曾經(jīng)而已。人是在時(shí)間的旋渦里學(xué)會(huì)思考很多事情明白很多道理,明白了我們的關(guān)系和感情并不表示彼此的心里沒有對(duì)方的存在,也懂得了思考自己的所作所為或錯(cuò)或?qū)?。以下是蘇瑩寫的《在愛的天空飛翔》范文;

        好在愛的天空飛翔作文900字概況

        • 作者:蘇瑩
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2024年11月30日 11時(shí)40分

        (一) 親情?中間地帶

        曾經(jīng)我們的關(guān)系處于中間地帶,曾經(jīng)我們的感情像白開水一樣平淡,曾經(jīng)我們的交流是公式化的陌生,曾經(jīng)我固執(zhí)的以為我只是他不小心遺落下的一個(gè)物種。

        曾經(jīng),這些也只是曾經(jīng)而已。

        人是在時(shí)間的旋渦里學(xué)會(huì)思考很多事情明白很多道理,明白了我們的關(guān)系和感情并不表示彼此的心里沒有對(duì)方的存在,也懂得了思考自己的所作所為或錯(cuò)或?qū)?。不可否認(rèn)的,就是小時(shí)候的任性與無(wú)知給親情下了所謂的定義,讓所有的表面奠定了心中的根基,一度認(rèn)定他的嚴(yán)肅和不聞不問是不愛,他的打罵和責(zé)備是不愛。

        后來長(zhǎng)大了才知道他只是個(gè)沒有受過任何文化教育的農(nóng)民,他的嚴(yán)肅和不聞不問是由于他不會(huì)向人表達(dá)內(nèi)心的那一份愛,打罵和責(zé)備是由于怕自己的孩子會(huì)受環(huán)境的影響而學(xué)壞。一切的一切,都是因?yàn)樗恢睈鬯?,而她卻不知道。

        (二)友情?默默無(wú)聲

        我喜歡一個(gè)人靜靜的看著風(fēng)車在風(fēng)中運(yùn)轉(zhuǎn),帶著夢(mèng)想種子轉(zhuǎn)動(dòng)一圈又一圈,轉(zhuǎn)動(dòng)成模糊的風(fēng)車葉隔離了整大片天空,大片大片。

        前些日子整個(gè)人正處于低落時(shí)期,對(duì)于任何事情都漠不關(guān)心,常常一個(gè)人在學(xué)校后山那塊空地上俯視那些在操場(chǎng)上嬉戲追逐的孩子們,或?qū)χ娲祦淼娘L(fēng)說為什么你可以吹走天空懸掛的那朵云卻吹不走我心里的那朵云。

        大多時(shí)間里當(dāng)我一個(gè)人安靜的坐在后山時(shí),旁邊一定會(huì)出現(xiàn)阿R的身影,靜靜的坐在我身邊。一次我問她,怎么老是跟我醉在這里。她卻一臉無(wú)辜的說我要跟你一起難過,一個(gè)人難過會(huì)難過,兩個(gè)人難過就不會(huì)難過了。

        無(wú)言以對(duì)。

        靜靜的。這段靜靜的友誼在我心里靜靜地發(fā)芽成長(zhǎng),然后開花結(jié)果。

        (三)愛情?一無(wú)所知

        對(duì)于愛情,我只能是用“一無(wú)所知”概括。

        聽很多愛過的朋友說愛情就像一杯苦咖啡一樣苦澀,苦入心扉然后一籌莫展。何苦呢,做任何事只要自己能夠開心就好了。其實(shí)作為中學(xué)生的我們根本不了解愛情到底是怎么一回事,畢竟我們都還太小了,以為喜歡就是愛,在身邊圍繞的人都有一顆愛的心然而大都數(shù)不屬于愛情這一方面。

        一無(wú)所知。站在圈外看圈內(nèi)一無(wú)所知的愛情。

        (四)感情?總結(jié)

        很多人都說我們所擁有的感情是短暫的,愛情是這樣親情友情也是亦是如此。感情真的是短暫?jiǎn)幔繉?duì)于我來說答案是否的?;蛟S正確的說在感情的形式上是短暫,可很多人卻不知道在一段感情結(jié)束后留下來卻是一大截恒久的回憶,是時(shí)間淡漠不了的痕跡。

        所以不管是哪種感情都要學(xué)會(huì)把握珍惜。

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        作者:初中初二學(xué)生(2)班 蘇瑩   時(shí)間:2024-11-30 11:40

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