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        一個愛讀書的工人 650字

        文章摘要:愛讀書作文650字:怎么寫好一個愛讀書的工人650字作文?我是一名圖書管理員。一天,圖書館正開門不久,我正在電腦上錄入新進的一批書籍。館里沒有人來借書看書,出奇的安靜。忽然,走廊里響起了一陣拖踏、猶豫的腳步聲,很慢,從中我感到他的不安。“誰啊。”我習慣性的問了一句,“有借書證嗎。以下是馮仁琴寫的《一個愛讀書的工人》范文;

        好一個愛讀書的工人作文650字概況

        • 作者:馮仁琴
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分21段敘寫
        • 更新:2024年09月18日 02時10分

        我是一名圖書管理員。

        一天,圖書館正開門不久,我正在電腦上錄入新進的一批書籍。館里沒有人來借書看書,出奇的安靜。

        忽然,走廊里響起了一陣拖踏、猶豫的腳步聲,很慢,從中我感到他的不安。

        “誰???”我習慣性的問了一句,“有借書證嗎?”

        這人站住了,用地方話支支吾吾地說:

        “俺,俺沒有......”

        “你是干什么的?”

        “俺,俺是工人......”

        “哪兒的工地?”

        “后面那個......”

        我抬起了頭,發(fā)現(xiàn)眼前的是一位約莫四十歲的中年人,他土頭灰臉的,雙眼中布滿了血絲,眼神顯得十分惶恐、憂慮,低著頭,不敢看我一眼。

        我揮揮手:“進去吧!”

        他看了我一眼,萬分感激地進去了。我十分好奇,工人會借什么書?我便裝作整理書籍,溜到書架邊,偷偷觀察他。

        只見他拿出一塊臟兮兮,黑乎乎的毛巾,使勁擦了擦雙手,開始東挑挑,西挑挑。

        大約過了半小時,他捧著一本書出來了,惶恐、憂慮又充滿了他的眼神。幾度相和我說話,但總開不了口。最終,他鼓起勇氣,說:“俺想借這本書“......”

        看他拿著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我問:

        “你要借這本書干什么?”

        他變得更加害怕,說:“學習......

        我對他平靜地說:“拿去吧。”

        那位工人的眼里充滿了感謝,捧著書高興地走了。

        我突然間就被感動了,一個邋里邋遢的工人都能有如此強的求知欲望,更何況我們呢,這一天,我在完成一天的的工作之后,悄悄走到書架之間,也捧起了一本書,細細地讀著,品味著書香,感受書中的每一個人物,讓我體驗到了前所未有的感覺。從此,我愛上了我為之而工作的書,從未敢愛過的書。|||

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        作者:小學五年級學生(6)班 馮仁琴   時間:2024-9-18 02:10

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