文章摘要：高中續(xù)寫作文:怎么寫好魚游到了紙上續(xù)寫900字作文？魚游到了紙上續(xù)寫作文【篇一】在泉白如玉的玉泉邊，我認(rèn)識了一位舉止特別的青年人，他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來不說一句話。那天，我又到花港的玉泉邊觀魚，看到許多人圍著他。以下是何奇銳寫的《魚游到了紙上續(xù)寫》范文；

好魚游到了紙上續(xù)寫作文900字概況

• 作者：何奇銳
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年02月01日 22時(shí)52分

高中高中續(xù)寫作文900字   何奇銳   陵水縣 高中高一學(xué)生（1）班

魚游到了紙上續(xù)寫作文【篇一】

在泉白如玉的玉泉邊，我認(rèn)識了一位舉止特別的青年人，他愛魚愛到了忘我境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來不說一句話。

那天，我又到花港的玉泉邊觀魚，看到許多人圍著他。于是，我懷著好奇心擠進(jìn)人群，想看個(gè)究竟。原來是他正在靜靜地畫魚。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在游動(dòng)。圍觀的人越來越多，大家都情不自禁地贊嘆著、議論著。

喲，金魚游到紙上來啦!一位穿著漂亮裙子，扎著羊角辮，戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的小女孩驚訝地叫出來。

一個(gè)小男孩充滿羨慕的說：哇!你看，那條小魚的尾巴翹著，好像給我們打招呼呢!是神筆馬良下凡了嗎?要是我也能畫這么好，該多好!

魚游到了紙上續(xù)寫作文【篇二】

圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。

嗯，小伙子不錯(cuò)嘛!魚在你的筆下栩栩如生，非常生動(dòng)!一位老爺爺拄著拐杖，摸著胡子，點(diǎn)著頭，意味深長地注視著。在老爺爺旁，又一位老爺爺笑著說道：這么年輕就畫得那樣傳神，我們老一輩自愧不如呀!

這是，一個(gè)奶聲奶氣的小姑娘欣喜地說：媽媽!媽媽!金魚在叔叔的紙上活啦!站在女孩旁的一位阿姨摸著她的頭：你也要向叔叔學(xué)一學(xué)呀!看他!多專注啊!

正當(dāng)大家左一句，右一句，議論地不可開交時(shí)，我發(fā)現(xiàn)無動(dòng)于衷，心里不覺油然升起一種敬佩，當(dāng)大家都在表揚(yáng)他時(shí)，他一言不發(fā)，真達(dá)到了一種忘我的境界啊!

羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。此刻，我想說：生活中不是干事難，而是少了人們專注的精神。

魚游到了紙上續(xù)寫作文【篇三】

大家都稱贊年輕人畫的好，其中有小孩，有老人，有教師，有農(nóng)民。有個(gè)小孩用羨慕的眼光看著年輕人畫畫，手也不由自主的跟著年輕人的動(dòng)作來回比劃著，嘴里還嘰里咕嚕的說話;有位老人擠過來贊嘆道：小伙子畫的不錯(cuò)啊!老人用手梳理著長胡子，還不時(shí)唱了幾句京劇;一位教師的目光死死的盯住年輕人的畫紙跟真的簡直一模一樣!教師贊嘆著;這時(shí)一位農(nóng)民路過看見這里很熱鬧，于是走了過去，原來有位年輕人在畫畫，畫的栩栩如生，要是俺也能畫出這樣的畫就好了!大家都在想象著，直到太陽落山了，大家都帶著美好的想象回家了。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 何奇銳   時(shí)間：2023-2-1 22:52