文章摘要：三年級續(xù)寫作文:怎么寫好螳螂捕蟬300字作文？聽了少年的這番話後，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭，而之前他已下了死命令。第二天上朝，他會給大臣門解釋了一個新的決定。吳王說：我昨天聽了一位少年的話後，我才明白，原來，我是想得到眼前的利益，而沒有顧到自己身后正埋伏著諸侯國的禍患，就像那個少年說的：他昨天在在王宮花園里看到了樹上有一只蟬，而蟬在悠閑地叫著，卻不知道有螳螂在它的身后，螳螂想抓蟬，可是不知道身后有只黃雀，黃雀想抓螳螂，可黃雀又不知道身后有我在打它，蟬、螳螂、黃雀，它們一心想的到自己眼前的利益，卻沒顧到自己身后也正隱伏著禍患。以下是劉麗明寫的《螳螂捕蟬》范文；

好螳螂捕蟬作文300字概況

• 作者：劉麗明
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月14日 00時06分

聽了少年的這番話後，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭，而之前他已下了死命令。第二天上朝，他會給大臣門解釋了一個新的決定。

吳王說：我昨天聽了一位少年的話後，我才明白，原來，我是想得到眼前的利益，而沒有顧到自己身后正埋伏著諸侯國的禍患，就像那個少年說的：他昨天在在王宮花園里看到了樹上有一只蟬，而蟬在悠閑地叫著，卻不知道有螳螂在它的身后，螳螂想抓蟬，可是不知道身后有只黃雀，黃雀想抓螳螂，可黃雀又不知道身后有我在打它，蟬、螳螂、黃雀，它們一心想的到自己眼前的利益，卻沒顧到自己身后也正隱伏著禍患。所以，我就決定打消攻打楚國的念頭。

當大臣們聽完吳王的話，大臣們就熱烈的鼓掌，有位大臣說：大人，你做的得太對了。

當吳王打消攻打楚國后，他們兩國成為了好朋友。

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作者：小學三年級學生（5）班 劉麗明   時間：2025-6-14 00:06