文章摘要：七年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好陽(yáng)光總在風(fēng)雨后850字作文？一個(gè)出生在比較富裕的家庭中卻從不滿足的青年，一心只想到外面去闖出一片屬于自己的天空，雖然經(jīng)受了重重艱難險(xiǎn)阻，但最后終于獲得了成功。他，就是《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。初讀《魯濱遜漂流記》，我并沒(méi)有受到多大的觸動(dòng)，只是以一目十行的速度看完。以下是彭夏燕寫(xiě)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》范文；

好陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文850字概況

• 作者：彭夏燕
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)39分

初中七年級(jí)寫(xiě)人作文850字   彭夏燕   衢州市 初中七年級(jí)學(xué)生（7）班

一個(gè)出生在比較富裕的家庭中卻從不滿足的青年，一心只想到外面去闖出一片屬于自己的天空，雖然經(jīng)受了重重艱難險(xiǎn)阻，但最后終于獲得了成功。他，就是《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。

初讀《魯濱遜漂流記》，我并沒(méi)有受到多大的觸動(dòng)，只是以一目十行的速度看完。當(dāng)時(shí)盡管讀完了，但只覺(jué)得是了解了故事情節(jié)。之后，我總覺(jué)得自己似乎忽略了魯濱遜身上的什么東西，于是，就又捧起了這本書(shū)，認(rèn)真的重讀了一遍，有些地方還寫(xiě)了些感受。

本來(lái)，魯濱遜可以在家中無(wú)憂無(wú)慮的生活，但他卻放棄了安逸舒適的日子，毅然決定出海探險(xiǎn)。無(wú)論是在那個(gè)時(shí)代還是在今天，出海探險(xiǎn)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是開(kāi)玩笑的事情，他需要一個(gè)人有良好的身體素質(zhì)，更需要有勇氣和決心。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那種冒險(xiǎn)的想法連是否會(huì)在腦中出現(xiàn)還是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)附諸行動(dòng)了。

魯濱遜能夠只身在荒島上生活那么長(zhǎng)時(shí)間，最重要的一點(diǎn)就是他具有堅(jiān)持不懈和勇于創(chuàng)新的精神。在那樣一個(gè)一無(wú)所有的環(huán)境中，他找到那只失事的破船，從上面一次又一次搬下生活用品，開(kāi)始在荒島上搭建住所和儲(chǔ)藏室，并用僅有的一些麥粒種植小麥，之后做面包……他在荒島上做了許多令人意想不到的事情，頑強(qiáng)的生存著。他的這種精神恰是我所缺少的，許多時(shí)候，我眼看事情就要成功，卻因?yàn)樽约旱姆艞壎μ澮缓?，空留許多遺憾?，F(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)魯濱遜時(shí)，深受觸動(dòng)，雖然我未必有過(guò)人的智慧，但只要每件事盡力而為，堅(jiān)持不懈，想必也會(huì)有意料之外的驚喜的。于是，我開(kāi)始試著改變自己。高中的寄宿生活不輕松，每天都得按時(shí)起床，特別是冬天，面對(duì)寒冷的天氣，更是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但我愿意接受這挑戰(zhàn)。我就從此開(kāi)始我的“漂流”生活了。我想，不管成功與否，堅(jiān)持到底也是一種勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何接受陽(yáng)光的撫慰？

或許只有當(dāng)我們口渴的時(shí)候，才會(huì)真正感到水的重要；或許只有當(dāng)我們饑餓的時(shí)候，才會(huì)真正感到食物的重要；也或許只有當(dāng)我們身處黑暗的時(shí)候，才會(huì)真正感到陽(yáng)光的重要，而陽(yáng)光卻常常在風(fēng)雨之后更讓人感到溫暖。讓我們攜起手來(lái)，努力拼搏，沖出風(fēng)雨，走向那燦爛的陽(yáng)光。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 彭夏燕   時(shí)間：2021-1-9 06:39