文章摘要：九年級敘事作文:怎么寫好和朋友一起走過的日子900字作文？朋友，會在你最需要幫忙的時候伸出援手，做你堅強的后盾，他或她，是你在學?；睢⑸鐣械囊揽?。在我上小學的時候，有三個從小玩到大的死黨。我們四個人曾經(jīng)組過一個組合，叫做“蛋殼四人組”，象征著我們的意志和友情都會像雞蛋殼一樣，即使有可能會有一些細微的裂痕，但并不會徹底消失，我們的關(guān)系總會愈合。以下是馬怡澤寫的《和朋友一起走過的日子》范文；

好和朋友一起走過的日子作文900字概況

• 作者：馬怡澤
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 10時25分

朋友，會在你最需要幫忙的時候伸出援手，做你堅強的后盾，他或她，是你在學?；睢⑸鐣械囊揽?。在我上小學的時候，有三個從小玩到大的死黨。我們四個人曾經(jīng)組過一個組合，叫做“蛋殼四人組”，象征著我們的意志和友情都會像雞蛋殼一樣，即使有可能會有一些細微的裂痕，但并不會徹底消失，我們的關(guān)系總會愈合。

我們總會互相照應(yīng)著對方，學習的問題找這個人解答，體育的技能找那個幫忙，朋友的關(guān)系方面又會找這個。我們從一年級到四年級都在一個班，直到五年級分班那次，因為我們四個人學習有高有低，名次有前有后，有人成績還不穩(wěn)定的關(guān)系，最后沒能在一個班級，不能共創(chuàng)這五年的紀錄，只能是兩兩一班。

但我們的友情并沒有因此而破裂。仍然是上學一起走，放學一起回，形影不離。他人看我們的友情堅不可摧，但并不是這樣，它往往也很脆弱，每當我們四個兩兩分幫打比賽時，總會鬧矛盾，總有一個人會生氣，甚至對我們說出要絕交這種話。我們自然很生氣，但誰都知道這只是氣話，并不會放到心里去。下體育課后，我們會仍然玩耍，和好如初。而每當我們覺得誰最近太過分時，總會找她出來談?wù)?，放學不歸，總讓家長擔心，回家后他們看到的是我經(jīng)歷談判后留下的淚水?？此七@動作是多么可笑，可她是我們大家為了挽回這份友情的努力，這往往是最有效的。因為那個人總會為了友情而努力改變自己，使我們重新接受她。

我看得到我們共同的努力，為了其她三個人而做的改變。但也說不出來為什么會極力的想改變自己。也許這就像是動畫片《大耳朵圖圖》中小怪說的一樣，“友誼是一種奇怪的東西”。想想來，“談判”，就是我們保存友誼的方式，改變，就是我們?yōu)楸３钟颜x的小犧牲。

就這樣，我們共同度過了五年的小學時光，這是一個奇妙的過程。其中交織著我們的笑聲、淚水，記錄著我們的分裂與和好。那一次次絕交事件，一次次“談判”過程，至今都歷歷在目。

然而自從五年級畢業(yè)后，我們再也沒有像以前一樣四個人經(jīng)常見面，只是偶爾見一面，打個招呼，傾訴一下最近的遭遇，有時又會很久見不了一面。換了一個新的生活環(huán)境，或許真的不習慣。我們四個人開始兵分三路，分布在了三所中學。有兩個在辛店上學，有一個在張店讀書，還有一個在召口讀書。

雖然見不到面，但在我心里她們永遠是我最要好的朋友。我會把與她們度過的每一分每一秒，當作最美好的記憶寶冊，隨著時光一天天的流逝，慢慢回味其中的酸甜苦辣咸。

查看：57109次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1756998.html

作者：初中九年級學生（6）班 馬怡澤   時間：2025-6-15 10:25