文章摘要：高三作文8500字:怎么寫(xiě)好春華梔香時(shí)代8500字作文？前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，擊打在灰暗的水泥地上——濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。去年的落葉還未化作春華，但早已嗅到了五六月份的梔香……? 梔香時(shí)代 ONE ?“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促。以下是蘇亞楠寫(xiě)的《春華梔香時(shí)代》范文；

好春華梔香時(shí)代作文8500字概況

• 作者：蘇亞楠
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：8500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫(xiě)
• 更新：2022年09月08日 14時(shí)03分

前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，

微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，

擊打在灰暗的水泥地上——

濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。

去年的落葉還未化作春華，

但早已嗅到了五六月份的梔香……

? 梔香時(shí)代 ONE ?

“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促；而她并未在意舍友的催促，依然懶于睜開(kāi)自己的雙眼，迷糊在那里；這似乎同她天生的固執(zhí)有關(guān)，總是一意孤行，從來(lái)不承讓。但最重要的，還是因?yàn)樽蛲砼c新舍友通宵的暢談——

剛剛步入高中，對(duì)這里的一切都極為陌生，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇，打了無(wú)數(shù)多個(gè)問(wèn)號(hào)。

睡在她下鋪的叫林雨，可以說(shuō)是一個(gè)十分文靜并十分有內(nèi)涵的女孩（也許其他人并不這樣認(rèn)為，但至少她看起來(lái)十分的有氣質(zhì)）；也許是受家中父母都從事教育，書(shū)香門(mén)第的影響吧。

其實(shí)依陌同林雨并不陌生，她們初中時(shí)在一所學(xué)校就讀，依陌當(dāng)時(shí)突出的主持才能，使她經(jīng)常主持一些活動(dòng)，在那方小小的天地小有名氣；而林雨經(jīng)常上臺(tái)講演，所以二人可以算是點(diǎn)頭之交了，但互相不知如何稱呼。因此，二人就一見(jiàn)如故，并注定要在她們之間發(fā)生些什么……

另外，同舍的還有一對(duì)雙胞胎姐妹，她們其實(shí)很好分辨，因?yàn)殡m然是雙胞胎，但性格反差很大——姐姐莫涵性格開(kāi)朗，非?；顫?；而妹妹莫薇性格孤僻，不喜歡交流，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

依陌依然未曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)遲到，依然在溫?zé)岬谋桓C里埋頭苦睡……

管理公寓的大嬸開(kāi)始在那里破了嗓門(mén)的喊，依陌這才猛地清醒過(guò)來(lái)，看了看鬧鐘——已經(jīng)被她打翻在地上?！疤炷?！”依陌尖叫了一聲，指針已經(jīng)指向了八點(diǎn)，自己已經(jīng)遲到了兩個(gè)多小時(shí)——

光速的洗漱后，顧不上整理內(nèi)務(wù)，有一火燒屁股般的速度奔向教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)區(qū)內(nèi)一片寂靜，依陌萌生出一種不祥的預(yù)感——

當(dāng)她沖進(jìn)教室后，在她面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔?！班?，奇怪，怎么沒(méi)有林雨她們呀！”依陌心中念叨著。這時(shí)，班上的老師來(lái)了。

“你站在這里做什么？”

“哦……我……”突然間依陌看到門(mén)牌上寫(xiě)著‘高一五班’的字樣，“對(duì)不起，我進(jìn)錯(cuò)班了！”依陌顯得無(wú)比的尷尬。

她來(lái)到自己班門(mén)口，從窗中看到一個(gè)大約有二十來(lái)歲的富有朝氣的小伙兒站在講臺(tái)上說(shuō)著些什么——隱約聽(tīng)到好像是在訴說(shuō)高中的生活。

“啊……他不會(huì)就是我們班主任吧！That is too terrible!給這樣一位班主任剛開(kāi)始就留下一個(gè)不好的印象，以后的日子該怎么過(guò)呀……”依陌心中直發(fā)毛。

“孫老師，去傳達(dá)室，有你電話——”校傳達(dá)室的大爺在那兒喊道。

正在依陌在腦中模擬著各種可能產(chǎn)生的后果時(shí)，小伙兒走出了教室——

“你在這兒干什么，為什么不進(jìn)去？”

“我……我遲到了……對(duì)不起……”依陌一時(shí)還未回過(guò)神來(lái)。

“快進(jìn)去吧！”

“噢……”

依陌輕手輕腳的進(jìn)入教室，所有同學(xué)的目光都駐足在了她的身上——似乎自己的身上有什么不雅觀或是什么不協(xié)調(diào)的東西；她往自己的身上看了看——沒(méi)有什么呀……

她定了定神，看了看教室，只有在靠近南面窗戶的角落里有一個(gè)空座位，她的目光移向林雨，林雨也露出了萬(wàn)分無(wú)奈的表情。

依陌也只能快步走向自己的角落了……

班主任很快又回到了教室，繼續(xù)在三尺講壇上漫無(wú)邊際的講述著——

同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中有了幾分倦意；在一番胡思亂想之后，依陌方才注意到坐在自己旁邊的同桌。于是，兩人開(kāi)始在稿紙上侃談——

從交談的過(guò)程中，依陌了解到了自己的同桌叫洺川，并不是本地人，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的工作需要，遷居到了這座城市。他的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶。他父親是部隊(duì)中的軍官，所以一直對(duì)他管教很?chē)?yán)，同時(shí)前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，

微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，

擊打在灰暗的水泥地上——

濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。

去年的落葉還未化作春華，

但早已嗅到了五六月份的梔香……

? 梔香時(shí)代 ONE ?

“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促；而她并未在意舍友的催促，依然懶于睜開(kāi)自己的雙眼，迷糊在那里；這似乎同她天生的固執(zhí)有關(guān)，總是一意孤行，從來(lái)不承讓。但最重要的，還是因?yàn)樽蛲砼c新舍友通宵的暢談——

剛剛步入高中，對(duì)這里的一切都極為陌生，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇，打了無(wú)數(shù)多個(gè)問(wèn)號(hào)。

睡在她下鋪的叫林雨，可以說(shuō)是一個(gè)十分文靜并十分有內(nèi)涵的女孩（也許其他人并不這樣認(rèn)為，但至少她看起來(lái)十分的有氣質(zhì)）；也許是受家中父母都從事教育，書(shū)香門(mén)第的影響吧。

其實(shí)依陌同林雨并不陌生，她們初中時(shí)在一所學(xué)校就讀，依陌當(dāng)時(shí)突出的主持才能，使她經(jīng)常主持一些活動(dòng)，在那方小小的天地小有名氣；而林雨經(jīng)常上臺(tái)講演，所以二人可以算是點(diǎn)頭之交了，但互相不知如何稱呼。因此，二人就一見(jiàn)如故，并注定要在她們之間發(fā)生些什么……

另外，同舍的還有一對(duì)雙胞胎姐妹，她們其實(shí)很好分辨，因?yàn)殡m然是雙胞胎，但性格反差很大——姐姐莫涵性格開(kāi)朗，非?；顫?；而妹妹莫薇性格孤僻，不喜歡交流，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

依陌依然未曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)遲到，依然在溫?zé)岬谋桓C里埋頭苦睡……

管理公寓的大嬸開(kāi)始在那里破了嗓門(mén)的喊，依陌這才猛地清醒過(guò)來(lái)，看了看鬧鐘——已經(jīng)被她打翻在地上。“天哪！”依陌尖叫了一聲，指針已經(jīng)指向了八點(diǎn)，自己已經(jīng)遲到了兩個(gè)多小時(shí)——

光速的洗漱后，顧不上整理內(nèi)務(wù)，有一火燒屁股般的速度奔向教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)區(qū)內(nèi)一片寂靜，依陌萌生出一種不祥的預(yù)感——

當(dāng)她沖進(jìn)教室后，在她面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔?！班?，奇怪，怎么沒(méi)有林雨她們呀！”依陌心中念叨著。這時(shí)，班上的老師來(lái)了。

“你站在這里做什么？”

“哦……我……”突然間依陌看到門(mén)牌上寫(xiě)著‘高一五班’的字樣，“對(duì)不起，我進(jìn)錯(cuò)班了！”依陌顯得無(wú)比的尷尬。

她來(lái)到自己班門(mén)口，從窗中看到一個(gè)大約有二十來(lái)歲的富有朝氣的小伙兒站在講臺(tái)上說(shuō)著些什么——隱約聽(tīng)到好像是在訴說(shuō)高中的生活。

“啊……他不會(huì)就是我們班主任吧！That is too terrible!給這樣一位班主任剛開(kāi)始就留下一個(gè)不好的印象，以后的日子該怎么過(guò)呀……”依陌心中直發(fā)毛。

“孫老師，去傳達(dá)室，有你電話——”校傳達(dá)室的大爺在那兒喊道。

正在依陌在腦中模擬著各種可能產(chǎn)生的后果時(shí)，小伙兒走出了教室——

“你在這兒干什么，為什么不進(jìn)去？”

“我……我遲到了……對(duì)不起……”依陌一時(shí)還未回過(guò)神來(lái)。

“快進(jìn)去吧！”

“噢……”

依陌輕手輕腳的進(jìn)入教室，所有同學(xué)的目光都駐足在了她的身上——似乎自己的身上有什么不雅觀或是什么不協(xié)調(diào)的東西；她往自己的身上看了看——沒(méi)有什么呀……

她定了定神，看了看教室，只有在靠近南面窗戶的角落里有一個(gè)空座位，她的目光移向林雨，林雨也露出了萬(wàn)分無(wú)奈的表情。

依陌也只能快步走向自己的角落了……

班主任很快又回到了教室，繼續(xù)在三尺講壇上漫無(wú)邊際的講述著——

同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中有了幾分倦意；在一番胡思亂想之后，依陌方才注意到坐在自己旁邊的同桌。于是，兩人開(kāi)始在稿紙上侃談——

從交談的過(guò)程中，依陌了解到了自己的同桌叫洺川，并不是本地人，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的工作需要，遷居到了這座城市。他的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶。他父親是部隊(duì)中的軍官，所以一直對(duì)他管教很?chē)?yán)，同時(shí)前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，

微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，

擊打在灰暗的水泥地上——

濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。

去年的落葉還未化作春華，

但早已嗅到了五六月份的梔香……

? 梔香時(shí)代 ONE ?

“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促；而她并未在意舍友的催促，依然懶于睜開(kāi)自己的雙眼，迷糊在那里；這似乎同她天生的固執(zhí)有關(guān)，總是一意孤行，從來(lái)不承讓。但最重要的，還是因?yàn)樽蛲砼c新舍友通宵的暢談——

剛剛步入高中，對(duì)這里的一切都極為陌生，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇，打了無(wú)數(shù)多個(gè)問(wèn)號(hào)。

睡在她下鋪的叫林雨，可以說(shuō)是一個(gè)十分文靜并十分有內(nèi)涵的女孩（也許其他人并不這樣認(rèn)為，但至少她看起來(lái)十分的有氣質(zhì)）；也許是受家中父母都從事教育，書(shū)香門(mén)第的影響吧。

其實(shí)依陌同林雨并不陌生，她們初中時(shí)在一所學(xué)校就讀，依陌當(dāng)時(shí)突出的主持才能，使她經(jīng)常主持一些活動(dòng)，在那方小小的天地小有名氣；而林雨經(jīng)常上臺(tái)講演，所以二人可以算是點(diǎn)頭之交了，但互相不知如何稱呼。因此，二人就一見(jiàn)如故，并注定要在她們之間發(fā)生些什么……

另外，同舍的還有一對(duì)雙胞胎姐妹，她們其實(shí)很好分辨，因?yàn)殡m然是雙胞胎，但性格反差很大——姐姐莫涵性格開(kāi)朗，非?；顫?；而妹妹莫薇性格孤僻，不喜歡交流，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

依陌依然未曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)遲到，依然在溫?zé)岬谋桓C里埋頭苦睡……

管理公寓的大嬸開(kāi)始在那里破了嗓門(mén)的喊，依陌這才猛地清醒過(guò)來(lái)，看了看鬧鐘——已經(jīng)被她打翻在地上?！疤炷模　币滥凹饨辛艘宦?，指針已經(jīng)指向了八點(diǎn)，自己已經(jīng)遲到了兩個(gè)多小時(shí)——

光速的洗漱后，顧不上整理內(nèi)務(wù)，有一火燒屁股般的速度奔向教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)區(qū)內(nèi)一片寂靜，依陌萌生出一種不祥的預(yù)感——

當(dāng)她沖進(jìn)教室后，在她面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔?！班?，奇怪，怎么沒(méi)有林雨她們呀！”依陌心中念叨著。這時(shí)，班上的老師來(lái)了。

“你站在這里做什么？”

“哦……我……”突然間依陌看到門(mén)牌上寫(xiě)著‘高一五班’的字樣，“對(duì)不起，我進(jìn)錯(cuò)班了！”依陌顯得無(wú)比的尷尬。

她來(lái)到自己班門(mén)口，從窗中看到一個(gè)大約有二十來(lái)歲的富有朝氣的小伙兒站在講臺(tái)上說(shuō)著些什么——隱約聽(tīng)到好像是在訴說(shuō)高中的生活。

“啊……他不會(huì)就是我們班主任吧！That is too terrible!給這樣一位班主任剛開(kāi)始就留下一個(gè)不好的印象，以后的日子該怎么過(guò)呀……”依陌心中直發(fā)毛。

“孫老師，去傳達(dá)室，有你電話——”校傳達(dá)室的大爺在那兒喊道。

正在依陌在腦中模擬著各種可能產(chǎn)生的后果時(shí)，小伙兒走出了教室——

“你在這兒干什么，為什么不進(jìn)去？”

“我……我遲到了……對(duì)不起……”依陌一時(shí)還未回過(guò)神來(lái)。

“快進(jìn)去吧！”

“噢……”

依陌輕手輕腳的進(jìn)入教室，所有同學(xué)的目光都駐足在了她的身上——似乎自己的身上有什么不雅觀或是什么不協(xié)調(diào)的東西；她往自己的身上看了看——沒(méi)有什么呀……

她定了定神，看了看教室，只有在靠近南面窗戶的角落里有一個(gè)空座位，她的目光移向林雨，林雨也露出了萬(wàn)分無(wú)奈的表情。

依陌也只能快步走向自己的角落了……

班主任很快又回到了教室，繼續(xù)在三尺講壇上漫無(wú)邊際的講述著——

同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中有了幾分倦意；在一番胡思亂想之后，依陌方才注意到坐在自己旁邊的同桌。于是，兩人開(kāi)始在稿紙上侃談——

從交談的過(guò)程中，依陌了解到了自己的同桌叫洺川，并不是本地人，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的工作需要，遷居到了這座城市。他的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶。他父親是部隊(duì)中的軍官，所以一直對(duì)他管教很?chē)?yán)，同時(shí)前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，

微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，

擊打在灰暗的水泥地上——

濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。

去年的落葉還未化作春華，

但早已嗅到了五六月份的梔香……

? 梔香時(shí)代 ONE ?

“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促；而她并未在意舍友的催促，依然懶于睜開(kāi)自己的雙眼，迷糊在那里；這似乎同她天生的固執(zhí)有關(guān)，總是一意孤行，從來(lái)不承讓。但最重要的，還是因?yàn)樽蛲砼c新舍友通宵的暢談——

剛剛步入高中，對(duì)這里的一切都極為陌生，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇，打了無(wú)數(shù)多個(gè)問(wèn)號(hào)。

睡在她下鋪的叫林雨，可以說(shuō)是一個(gè)十分文靜并十分有內(nèi)涵的女孩（也許其他人并不這樣認(rèn)為，但至少她看起來(lái)十分的有氣質(zhì)）；也許是受家中父母都從事教育，書(shū)香門(mén)第的影響吧。

其實(shí)依陌同林雨并不陌生，她們初中時(shí)在一所學(xué)校就讀，依陌當(dāng)時(shí)突出的主持才能，使她經(jīng)常主持一些活動(dòng)，在那方小小的天地小有名氣；而林雨經(jīng)常上臺(tái)講演，所以二人可以算是點(diǎn)頭之交了，但互相不知如何稱呼。因此，二人就一見(jiàn)如故，并注定要在她們之間發(fā)生些什么……

另外，同舍的還有一對(duì)雙胞胎姐妹，她們其實(shí)很好分辨，因?yàn)殡m然是雙胞胎，但性格反差很大——姐姐莫涵性格開(kāi)朗，非常活潑；而妹妹莫薇性格孤僻，不喜歡交流，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

依陌依然未曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)遲到，依然在溫?zé)岬谋桓C里埋頭苦睡……

管理公寓的大嬸開(kāi)始在那里破了嗓門(mén)的喊，依陌這才猛地清醒過(guò)來(lái)，看了看鬧鐘——已經(jīng)被她打翻在地上?！疤炷?！”依陌尖叫了一聲，指針已經(jīng)指向了八點(diǎn)，自己已經(jīng)遲到了兩個(gè)多小時(shí)——

光速的洗漱后，顧不上整理內(nèi)務(wù)，有一火燒屁股般的速度奔向教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)區(qū)內(nèi)一片寂靜，依陌萌生出一種不祥的預(yù)感——

當(dāng)她沖進(jìn)教室后，在她面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔。“噫，奇怪，怎么沒(méi)有林雨她們呀！”依陌心中念叨著。這時(shí)，班上的老師來(lái)了。

“你站在這里做什么？”

“哦……我……”突然間依陌看到門(mén)牌上寫(xiě)著‘高一五班’的字樣，“對(duì)不起，我進(jìn)錯(cuò)班了！”依陌顯得無(wú)比的尷尬。

她來(lái)到自己班門(mén)口，從窗中看到一個(gè)大約有二十來(lái)歲的富有朝氣的小伙兒站在講臺(tái)上說(shuō)著些什么——隱約聽(tīng)到好像是在訴說(shuō)高中的生活。

“啊……他不會(huì)就是我們班主任吧！That is too terrible!給這樣一位班主任剛開(kāi)始就留下一個(gè)不好的印象，以后的日子該怎么過(guò)呀……”依陌心中直發(fā)毛。

“孫老師，去傳達(dá)室，有你電話——”校傳達(dá)室的大爺在那兒喊道。

正在依陌在腦中模擬著各種可能產(chǎn)生的后果時(shí)，小伙兒走出了教室——

“你在這兒干什么，為什么不進(jìn)去？”

“我……我遲到了……對(duì)不起……”依陌一時(shí)還未回過(guò)神來(lái)。

“快進(jìn)去吧！”

“噢……”

依陌輕手輕腳的進(jìn)入教室，所有同學(xué)的目光都駐足在了她的身上——似乎自己的身上有什么不雅觀或是什么不協(xié)調(diào)的東西；她往自己的身上看了看——沒(méi)有什么呀……

她定了定神，看了看教室，只有在靠近南面窗戶的角落里有一個(gè)空座位，她的目光移向林雨，林雨也露出了萬(wàn)分無(wú)奈的表情。

依陌也只能快步走向自己的角落了……

班主任很快又回到了教室，繼續(xù)在三尺講壇上漫無(wú)邊際的講述著——

同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中有了幾分倦意；在一番胡思亂想之后，依陌方才注意到坐在自己旁邊的同桌。于是，兩人開(kāi)始在稿紙上侃談——

從交談的過(guò)程中，依陌了解到了自己的同桌叫洺川，并不是本地人，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的工作需要，遷居到了這座城市。他的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶。他父親是部隊(duì)中的軍官，所以一直對(duì)他管教很?chē)?yán)，同時(shí)前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，

微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，

擊打在灰暗的水泥地上——

濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。

去年的落葉還未化作春華，

但早已嗅到了五六月份的梔香……

? 梔香時(shí)代 ONE ?

“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促；而她并未在意舍友的催促，依然懶于睜開(kāi)自己的雙眼，迷糊在那里；這似乎同她天生的固執(zhí)有關(guān)，總是一意孤行，從來(lái)不承讓。但最重要的，還是因?yàn)樽蛲砼c新舍友通宵的暢談——

剛剛步入高中，對(duì)這里的一切都極為陌生，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇，打了無(wú)數(shù)多個(gè)問(wèn)號(hào)。

睡在她下鋪的叫林雨，可以說(shuō)是一個(gè)十分文靜并十分有內(nèi)涵的女孩（也許其他人并不這樣認(rèn)為，但至少她看起來(lái)十分的有氣質(zhì)）；也許是受家中父母都從事教育，書(shū)香門(mén)第的影響吧。

其實(shí)依陌同林雨并不陌生，她們初中時(shí)在一所學(xué)校就讀，依陌當(dāng)時(shí)突出的主持才能，使她經(jīng)常主持一些活動(dòng)，在那方小小的天地小有名氣；而林雨經(jīng)常上臺(tái)講演，所以二人可以算是點(diǎn)頭之交了，但互相不知如何稱呼。因此，二人就一見(jiàn)如故，并注定要在她們之間發(fā)生些什么……

另外，同舍的還有一對(duì)雙胞胎姐妹，她們其實(shí)很好分辨，因?yàn)殡m然是雙胞胎，但性格反差很大——姐姐莫涵性格開(kāi)朗，非常活潑；而妹妹莫薇性格孤僻，不喜歡交流，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

依陌依然未曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)遲到，依然在溫?zé)岬谋桓C里埋頭苦睡……

管理公寓的大嬸開(kāi)始在那里破了嗓門(mén)的喊，依陌這才猛地清醒過(guò)來(lái)，看了看鬧鐘——已經(jīng)被她打翻在地上?！疤炷?！”依陌尖叫了一聲，指針已經(jīng)指向了八點(diǎn)，自己已經(jīng)遲到了兩個(gè)多小時(shí)——

光速的洗漱后，顧不上整理內(nèi)務(wù)，有一火燒屁股般的速度奔向教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)區(qū)內(nèi)一片寂靜，依陌萌生出一種不祥的預(yù)感——

當(dāng)她沖進(jìn)教室后，在她面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔?！班妫婀?，怎么沒(méi)有林雨她們呀！”依陌心中念叨著。這時(shí)，班上的老師來(lái)了。

“你站在這里做什么？”

“哦……我……”突然間依陌看到門(mén)牌上寫(xiě)著‘高一五班’的字樣，“對(duì)不起，我進(jìn)錯(cuò)班了！”依陌顯得無(wú)比的尷尬。

她來(lái)到自己班門(mén)口，從窗中看到一個(gè)大約有二十來(lái)歲的富有朝氣的小伙兒站在講臺(tái)上說(shuō)著些什么——隱約聽(tīng)到好像是在訴說(shuō)高中的生活。

“啊……他不會(huì)就是我們班主任吧！That is too terrible!給這樣一位班主任剛開(kāi)始就留下一個(gè)不好的印象，以后的日子該怎么過(guò)呀……”依陌心中直發(fā)毛。

“孫老師，去傳達(dá)室，有你電話——”校傳達(dá)室的大爺在那兒喊道。

正在依陌在腦中模擬著各種可能產(chǎn)生的后果時(shí)，小伙兒走出了教室——

“你在這兒干什么，為什么不進(jìn)去？”

“我……我遲到了……對(duì)不起……”依陌一時(shí)還未回過(guò)神來(lái)。

“快進(jìn)去吧！”

“噢……”

依陌輕手輕腳的進(jìn)入教室，所有同學(xué)的目光都駐足在了她的身上——似乎自己的身上有什么不雅觀或是什么不協(xié)調(diào)的東西；她往自己的身上看了看——沒(méi)有什么呀……

她定了定神，看了看教室，只有在靠近南面窗戶的角落里有一個(gè)空座位，她的目光移向林雨，林雨也露出了萬(wàn)分無(wú)奈的表情。

依陌也只能快步走向自己的角落了……

班主任很快又回到了教室，繼續(xù)在三尺講壇上漫無(wú)邊際的講述著——

同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中有了幾分倦意；在一番胡思亂想之后，依陌方才注意到坐在自己旁邊的同桌。于是，兩人開(kāi)始在稿紙上侃談——

從交談的過(guò)程中，依陌了解到了自己的同桌叫洺川，并不是本地人，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的工作需要，遷居到了這座城市。他的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶。他父親是部隊(duì)中的軍官，所以一直對(duì)他管教很?chē)?yán)，同時(shí)前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，

微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，

擊打在灰暗的水泥地上——

濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。

去年的落葉還未化作春華，

但早已嗅到了五六月份的梔香……

? 梔香時(shí)代 ONE ?

“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促；而她并未在意舍友的催促，依然懶于睜開(kāi)自己的雙眼，迷糊在那里；這似乎同她天生的固執(zhí)有關(guān)，總是一意孤行，從來(lái)不承讓。但最重要的，還是因?yàn)樽蛲砼c新舍友通宵的暢談——

剛剛步入高中，對(duì)這里的一切都極為陌生，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇，打了無(wú)數(shù)多個(gè)問(wèn)號(hào)。

睡在她下鋪的叫林雨，可以說(shuō)是一個(gè)十分文靜并十分有內(nèi)涵的女孩（也許其他人并不這樣認(rèn)為，但至少她看起來(lái)十分的有氣質(zhì)）；也許是受家中父母都從事教育，書(shū)香門(mén)第的影響吧。

其實(shí)依陌同林雨并不陌生，她們初中時(shí)在一所學(xué)校就讀，依陌當(dāng)時(shí)突出的主持才能，使她經(jīng)常主持一些活動(dòng)，在那方小小的天地小有名氣；而林雨經(jīng)常上臺(tái)講演，所以二人可以算是點(diǎn)頭之交了，但互相不知如何稱呼。因此，二人就一見(jiàn)如故，并注定要在她們之間發(fā)生些什么……

另外，同舍的還有一對(duì)雙胞胎姐妹，她們其實(shí)很好分辨，因?yàn)殡m然是雙胞胎，但性格反差很大——姐姐莫涵性格開(kāi)朗，非?；顫?；而妹妹莫薇性格孤僻，不喜歡交流，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

依陌依然未曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)遲到，依然在溫?zé)岬谋桓C里埋頭苦睡……

管理公寓的大嬸開(kāi)始在那里破了嗓門(mén)的喊，依陌這才猛地清醒過(guò)來(lái)，看了看鬧鐘——已經(jīng)被她打翻在地上?！疤炷?！”依陌尖叫了一聲，指針已經(jīng)指向了八點(diǎn)，自己已經(jīng)遲到了兩個(gè)多小時(shí)——

光速的洗漱后，顧不上整理內(nèi)務(wù)，有一火燒屁股般的速度奔向教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)區(qū)內(nèi)一片寂靜，依陌萌生出一種不祥的預(yù)感——

當(dāng)她沖進(jìn)教室后，在她面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔。“噫，奇怪，怎么沒(méi)有林雨她們呀！”依陌心中念叨著。這時(shí)，班上的老師來(lái)了。

“你站在這里做什么？”

“哦……我……”突然間依陌看到門(mén)牌上寫(xiě)著‘高一五班’的字樣，“對(duì)不起，我進(jìn)錯(cuò)班了！”依陌顯得無(wú)比的尷尬。

她來(lái)到自己班門(mén)口，從窗中看到一個(gè)大約有二十來(lái)歲的富有朝氣的小伙兒站在講臺(tái)上說(shuō)著些什么——隱約聽(tīng)到好像是在訴說(shuō)高中的生活。

“啊……他不會(huì)就是我們班主任吧！That is too terrible!給這樣一位班主任剛開(kāi)始就留下一個(gè)不好的印象，以后的日子該怎么過(guò)呀……”依陌心中直發(fā)毛。

“孫老師，去傳達(dá)室，有你電話——”校傳達(dá)室的大爺在那兒喊道。

正在依陌在腦中模擬著各種可能產(chǎn)生的后果時(shí)，小伙兒走出了教室——

“你在這兒干什么，為什么不進(jìn)去？”

“我……我遲到了……對(duì)不起……”依陌一時(shí)還未回過(guò)神來(lái)。

“快進(jìn)去吧！”

“噢……”

依陌輕手輕腳的進(jìn)入教室，所有同學(xué)的目光都駐足在了她的身上——似乎自己的身上有什么不雅觀或是什么不協(xié)調(diào)的東西；她往自己的身上看了看——沒(méi)有什么呀……

她定了定神，看了看教室，只有在靠近南面窗戶的角落里有一個(gè)空座位，她的目光移向林雨，林雨也露出了萬(wàn)分無(wú)奈的表情。

依陌也只能快步走向自己的角落了……

班主任很快又回到了教室，繼續(xù)在三尺講壇上漫無(wú)邊際的講述著——

同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中有了幾分倦意；在一番胡思亂想之后，依陌方才注意到坐在自己旁邊的同桌。于是，兩人開(kāi)始在稿紙上侃談——

從交談的過(guò)程中，依陌了解到了自己的同桌叫洺川，并不是本地人，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的工作需要，遷居到了這座城市。他的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶。他父親是部隊(duì)中的軍官，所以一直對(duì)他管教很?chē)?yán)，同時(shí)前言： 窗外的三兩枝韌枝上添上了幾絲新綠，

微風(fēng)卷襲著幾點(diǎn)潤(rùn)雨，

擊打在灰暗的水泥地上——

濕潤(rùn)了，卻又慢慢蒸發(fā)去了蹤跡。

去年的落葉還未化作春華，

但早已嗅到了五六月份的梔香……

? 梔香時(shí)代 ONE ?

“依陌，快點(diǎn)兒，不然就要遲到了……”“我們先走了，你動(dòng)作快點(diǎn)……”這是開(kāi)學(xué)的第一天早晨，當(dāng)依陌還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，同舍舍友都匆忙的趕往教室，只是對(duì)她作了簡(jiǎn)單的催促；而她并未在意舍友的催促，依然懶于睜開(kāi)自己的雙眼，迷糊在那里；這似乎同她天生的固執(zhí)有關(guān)，總是一意孤行，從來(lái)不承讓。但最重要的，還是因?yàn)樽蛲砼c新舍友通宵的暢談——

剛剛步入高中，對(duì)這里的一切都極為陌生，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇，打了無(wú)數(shù)多個(gè)問(wèn)號(hào)。

睡在她下鋪的叫林雨，可以說(shuō)是一個(gè)十分文靜并十分有內(nèi)涵的女孩（也許其他人并不這樣認(rèn)為，但至少她看起來(lái)十分的有氣質(zhì)）；也許是受家中父母都從事教育，書(shū)香門(mén)第的影響吧。

其實(shí)依陌同林雨并不陌生，她們初中時(shí)在一所學(xué)校就讀，依陌當(dāng)時(shí)突出的主持才能，使她經(jīng)常主持一些活動(dòng)，在那方小小的天地小有名氣；而林雨經(jīng)常上臺(tái)講演，所以二人可以算是點(diǎn)頭之交了，但互相不知如何稱呼。因此，二人就一見(jiàn)如故，并注定要在她們之間發(fā)生些什么……

另外，同舍的還有一對(duì)雙胞胎姐妹，她們其實(shí)很好分辨，因?yàn)殡m然是雙胞胎，但性格反差很大——姐姐莫涵性格開(kāi)朗，非?；顫姡欢?a href="http://hnjxzp.com/zt/meimei/" title="妹妹作文">妹妹莫薇性格孤僻，不喜歡交流，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

依陌依然未曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)遲到，依然在溫?zé)岬谋桓C里埋頭苦睡……

管理公寓的大嬸開(kāi)始在那里破了嗓門(mén)的喊，依陌這才猛地清醒過(guò)來(lái)，看了看鬧鐘——已經(jīng)被她打翻在地上。“天哪！”依陌尖叫了一聲，指針已經(jīng)指向了八點(diǎn)，自己已經(jīng)遲到了兩個(gè)多小時(shí)——

光速的洗漱后，顧不上整理內(nèi)務(wù)，有一火燒屁股般的速度奔向教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)區(qū)內(nèi)一片寂靜，依陌萌生出一種不祥的預(yù)感——

當(dāng)她沖進(jìn)教室后，在她面前的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔?！班?，奇怪，怎么沒(méi)有林雨她們呀！”依陌心中念叨著。這時(shí)，班上的老師來(lái)了。

“你站在這里做什么？”

“哦……我……”突然間依陌看到門(mén)牌上寫(xiě)著‘高一五班’的字樣，“對(duì)不起，我進(jìn)錯(cuò)班了！”依陌顯得無(wú)比的尷尬。

她來(lái)到自己班門(mén)口，從窗中看到一個(gè)大約有二十來(lái)歲的富有朝氣的小伙兒站在講臺(tái)上說(shuō)著些什么——隱約聽(tīng)到好像是在訴說(shuō)高中的生活。

“啊……他不會(huì)就是我們班主任吧！That is too terrible!給這樣一位班主任剛開(kāi)始就留下一個(gè)不好的印象，以后的日子該怎么過(guò)呀……”依陌心中直發(fā)毛。

“孫老師，去傳達(dá)室，有你電話——”校傳達(dá)室的大爺在那兒喊道。

正在依陌在腦中模擬著各種可能產(chǎn)生的后果時(shí)，小伙兒走出了教室——

“你在這兒干什么，為什么不進(jìn)去？”

“我……我遲到了……對(duì)不起……”依陌一時(shí)還未回過(guò)神來(lái)。

“快進(jìn)去吧！”

“噢……”

依陌輕手輕腳的進(jìn)入教室，所有同學(xué)的目光都駐足在了她的身上——似乎自己的身上有什么不雅觀或是什么不協(xié)調(diào)的東西；她往自己的身上看了看——沒(méi)有什么呀……

她定了定神，看了看教室，只有在靠近南面窗戶的角落里有一個(gè)空座位，她的目光移向林雨，林雨也露出了萬(wàn)分無(wú)奈的表情。

依陌也只能快步走向自己的角落了……

班主任很快又回到了教室，繼續(xù)在三尺講壇上漫無(wú)邊際的講述著——

同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中有了幾分倦意；在一番胡思亂想之后，依陌方才注意到坐在自己旁邊的同桌。于是，兩人開(kāi)始在稿紙上侃談——

從交談的過(guò)程中，依陌了解到了自己的同桌叫洺川，并不是本地人，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親的工作需要，遷居到了這座城市。他的家鄉(xiāng)是美麗的山城重慶。他父親是部隊(duì)中的軍官，所以一直對(duì)他管教很?chē)?yán)，同時(shí)

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 蘇亞楠   時(shí)間：2022-9-8 14:03