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        踐行中國(guó)夢(mèng) 1200字

        文章摘要:初中議論文作文:怎么寫(xiě)好踐行中國(guó)夢(mèng)1200字作文?初一(1)班周思涵一百七十多年前,我們開(kāi)始從天朝上國(guó)的迷夢(mèng)中醒來(lái)。先敗于英,后敗于日。百姓愈加民不聊生,恥感深深刺痛中國(guó)士人。辛亥革命后清帝退位,先輩們終于建立了亞洲第一個(gè)共和國(guó)。但是,一個(gè)自由、民主、富強(qiáng)的中國(guó)并沒(méi)有隨之而來(lái)。以下是彭茗寫(xiě)的《踐行中國(guó)夢(mèng)》范文;

        好踐行中國(guó)夢(mèng)作文1200字概況

        • 作者:彭茗
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分10段敘寫(xiě)
        • 更新:2020年08月02日 00時(shí)50分

        初一(1)班周思涵一百七十多年前,我們開(kāi)始從天朝上國(guó)的迷夢(mèng)中醒來(lái)。先敗于英,后敗于日。百姓愈加民不聊生,恥感深深刺痛中國(guó)士人。

        辛亥革命后清帝退位,先輩們終于建立了亞洲第一個(gè)共和國(guó)。但是,一個(gè)自由、民主、富強(qiáng)的中國(guó)并沒(méi)有隨之而來(lái)。國(guó)家內(nèi)外,戰(zhàn)爭(zhēng)連連;人群內(nèi)外,殘酷不斷。今天,我們斷斷不只夢(mèng)想物質(zhì)豐盛,更希望性靈充盈;我們斷斷不只夢(mèng)想國(guó)力能強(qiáng)盛,更希望國(guó)民有自尊少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

        中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起,孰輕孰重,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。學(xué)醫(yī)是魯迅的夢(mèng)想,但是他沒(méi)有那么自私,他把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想相比,孰輕孰重,他不就為自己而活更為中國(guó)而活,為中國(guó)的廣大人民而活。他棄醫(yī)從文,把邊緣人群?jiǎn)拘?,他以筆代刀,另魔鬼無(wú)處射藏,聲聲吶喊,聲聲祝福。

        他正義的聲音穿越百年時(shí)空,依然鼓舞人心。我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱的老師。媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位。

        ”于是,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師?!弊鳛橐幻蠋?,是那么高大,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。

        看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。

        小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinling/" title="心靈作文">心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)眼神包圍著我。

        我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。我沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想,我只想用知識(shí)為國(guó)家培養(yǎng)人才。

        哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

        夢(mèng)想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)。

        查看:47092   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1200zizuowen/1646870.html

        作者:初中初一學(xué)生(2)班 彭茗   時(shí)間:2020-8-2 00:50

        名師點(diǎn)評(píng):

        論證手法單一,結(jié)構(gòu)不合理,論證缺乏層次條理,論述語(yǔ)言無(wú)感染力

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