文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好我的小學(xué)老師750字作文？從上小學(xué)到現(xiàn)在，我接觸過的老師少說也有十幾位，其中大多已印象模糊了,而唯獨(dú)小學(xué)三年級時教我們語文的李老師給我留下了深刻的印象。雖然說，背地里對他人評頭論足不是好事，但倘使要我說句心里話，我可只得說：她剛來時并沒有給我留下什么很好的印象，她圓圓的臉,身材不高,較胖,她喜歡獨(dú)自一人聽著MP3站在教室走廊的窗口處遠(yuǎn)眺，給人一種冷漠的感覺。以下是郭小棋寫的《我的小學(xué)老師》范文；

好我的小學(xué)老師作文750字概況

• 作者：郭小棋
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月27日 12時32分

從上小學(xué)到現(xiàn)在，我接觸過的老師少說也有十幾位，其中大多已印象模糊了,而唯獨(dú)小學(xué)三年級時教我們語文的李老師給我留下了深刻的印象。

雖然說，背地里對他人評頭論足不是好事，但倘使要我說句心里話，我可只得說：她剛來時并沒有給我留下什么很好的印象，她圓圓的臉,身材不高,較胖,她喜歡獨(dú)自一人聽著MP3站在教室走廊的窗口處遠(yuǎn)眺，給人一種冷漠的感覺。但這種感覺卻逐漸淡薄起來，直至完全消失。大概是聽了她講課之后，大概是和她交談之后，也大概是看了她在我練字本上的批語之后。反正，后來她留給我的是一種極具親和力的印象。

說實話，我的字并不好看，就像街上賣豆腐的小販賣的豆腐——四四方方。小時候，因為字的緣故我媽也不知打了我多少次。起初老師讓練字時，我純屬應(yīng)付。但她卻每天都在我的本子上批上一大段文字，久而久之，我都覺得再不好好練字便對不住她了。漸漸地，我的字竟比原來好了一些，至少不再右傾15度了，而這一切不得不歸功于她在我本子上批的那些文字。

我上課老愛走神，上誰的課也不例外，常常是思緒亂飛,為這我不知受過多少罰，挨過多少訓(xùn)?？缮纤恼n時，她會冷不丁地突然把我叫起來回答問題，回答不出來也不要緊，她總會和藹地讓我坐下。但被同學(xué)嘲笑的滋味真不好受，因此我不敢再在上課時開小差了。

“我家來自農(nóng)村”這句話是她在上一節(jié)語文課時說的，聽到這句話時我心里也曾一驚。因為我們這些城里孩子大多嬌生慣養(yǎng)，衣服非“阿迪達(dá)斯”不穿，鞋子非“特步”不可，就連襪子上也要印有“耐克”的標(biāo)簽才行，總怕別人看輕自己，說自己不像城里人。而她卻毫不忌諱地直接說出自己出身農(nóng)村的事實，并且還自豪地說農(nóng)村孩子比城里孩子能吃苦。不得不說，她的這句話永遠(yuǎn)是給我們這些盲目追求時尚的城里人的一劑心靈良藥。

我與李老師分別已多年了，至今想起來心里還是感激不盡，真想抽時間再去看看她。(《作文周刊·初中一年級版》2009第9期 總第4534期)

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 郭小棋   時間：2024-11-27 12:32