文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好與書結(jié)伴750字作文？我們現(xiàn)在每個人都在讀書青少年讀書為了使自己快快成長;成年人讀書為了使自己更有文化內(nèi)涵;老年人也讀書充實自己的晚年生活。有許多人認(rèn)為讀書是一種任務(wù)負(fù)擔(dān)抱完成任務(wù)解下負(fù)擔(dān)的心情讀書那么成效一定不大;而另一些人把書當(dāng)作自己的朋友享受讀書的每個瞬間從書中不斷汲取營養(yǎng)如海綿吸水那樣貪婪的讀著每一本書籍。以下是曹澤賢寫的《與書結(jié)伴》范文；

好與書結(jié)伴作文750字概況

• 作者：曹澤賢
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時54分

我們現(xiàn)在每個人都在讀書青少年讀書為了使自己快快成長;成年人讀書為了使自己更有文化內(nèi)涵;老年人也讀書充實自己的晚年生活.

有許多人認(rèn)為讀書是一種任務(wù)負(fù)擔(dān)抱完成任務(wù)解下負(fù)擔(dān)的心情讀書那么成效一定不大;而另一些人把書當(dāng)作自己的朋友享受讀書的每個瞬間從書中不斷汲取營養(yǎng)如海綿吸水那樣貪婪的讀著每一本書籍.相信這兩種方式的優(yōu)劣一聞便知.

古代黃生借書袁枚借書"其借者之用心專"是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的."書非借不能讀也"我們應(yīng)多借閱書籍才會博聞而廣識.

小時侯第一次讀課外書是在小學(xué)一年級時讀的《水滸傳》那可用了我整整一個暑假呢.但那栩栩如生的各種人物形象卻使我至今難以忘懷.那是我碰的第一本超過300頁的小說.讀完后才深感四大名著果然名不虛傳.

在大約五年級時母親為我已買了許多經(jīng)典名著等叢書我漸漸有些不耐煩了看著一本比一本厚的書一個小念頭開始萌芽并日漸壯大直至一發(fā)不可收拾我開始看了內(nèi)容簡要后只閱讀開頭與結(jié)尾這使我的閱讀速度增快了不少但毫無疑問這也令我錯過了許多經(jīng)典片段.不久這種粗閱而不取其精的閱讀方式被母親一票否決我又開始細(xì)嚼慢咽的咀嚼每一本書籍每一個片段每一個章節(jié)每一個鏡頭每一場畫面.

如今已長大的我懂得了讀書的重要性也漸漸愛上了讀書不再以游戲的態(tài)度來讀書."書籍是人類進(jìn)步的階梯"果不其然我從書中學(xué)到了許多人生哲理也了解了不少歷史知識.這種細(xì)讀的方式讓我詳知了每個細(xì)節(jié)也在說到我讀過的書時可朗朗上口了.

讀書不求其快而求其精我們要讀書讀好書把書讀透讀懂讀精.書是一個不會用言語只會用文字和圖片來表達(dá)自己的朋友.他會不論貧賤一視同仁地對待每一個翻閱它的人.再現(xiàn)今這個讀書時代幾乎人手有書一談起《紅樓夢》議論紛紛;一說起《駱駝祥子》眾說紛紜.

趕快行動起來讀書使自己在讀書時代不落于人后與書結(jié)伴成為新時代的讀書健將.

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 曹澤賢   時間：2020-12-29 15:54