文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的老師700字作文？一位戴著眼鏡的女老師，她左手拿著課本，右手自然下垂，笑盈盈地走進了我們的教室。她就是我們的語文老師──趙老師。她每次走進教室的時候必須要聽見我們在讀書或者是她發(fā)給我們的復習題單。趙老師開課的方法和別的老師不一樣。以下是鄭燕紅寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文700字概況

• 作者：鄭燕紅
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年06月09日 16時44分

小學四年級寫人作文700字   鄭燕紅   柳州市 小學四年級學生（4）班

一位戴著眼鏡的女老師，她左手拿著課本，右手自然下垂，笑盈盈地走進了我們的教室。她就是我們的語文老師──趙老師。她每次走進教室的時候必須要聽見我們在讀書或者是她發(fā)給我們的復習題單。

趙老師開課的方法和別的老師不一樣。哪兒不一樣呢？哈，就是多了一個“課前三分鐘”。在這個課前三分鐘里，我們班上的同學會輪流給大家講一個故事，而且要求所講的故事不能跟別人重復。

有一次，輪到小張同學講故事了。小張緩緩地站起來，慢慢地向講臺走去，看見這么多同學都目不轉睛地盯著他，小張同學羞紅了臉，呆呆地站在那里，目光向下，一個字也說不出來。同學們開始竊竊私語，也有人在喊：“快呀，快講呀！”趙老師在一旁微笑地看著他，柔聲說道：“還沒準備好嗎？沒關系，回去好好準備一下，明天咱們再來！”小張同學轉過臉去看了看趙老師，不好意思地點了點頭。第二天的語文課上，小張果然給大家?guī)砹艘粋€動聽的故事，趙老師帶頭為他鼓掌，小張同學的臉上也露出了燦爛的笑容。

經過了長時間的鍛煉，現(xiàn)在我們班上的每一個同學都會講出動聽的故事來。不信，你可以來我們教室里聽聽呀。

趙老師也會自己寫一些順口的小詩歌來幫助我們記字、記請假條......雖然現(xiàn)在我已經記不得那些小詩歌了，但我仍然清楚地記得，正是有了那些小詩歌，我們才很快地掌握了重要的知識點。

趙老師偶爾會帶我們去陽光下讀課外書。清新的空氣，廣闊的操場，跟坐在教室里的感覺完全不一樣。我們讀《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》......我們遨游在知識的海洋里，尋找著智慧的寶藏......

大教育家美紐斯曾經說過：“教師是陽光下最光輝的職業(yè)。”沒錯，趙老師就像春天的陽光一樣照耀著我們，溫暖著我們，讓我們一天天快樂地成長。

查看：69263次   轉載請注明出處,本文網址：http://hnjxzp.com/700zizuowen/968264.html

作者：小學四年級學生（4）班 鄭燕紅   時間：2023-6-9 16:44