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        續(xù)寫我和陳明是好朋友_六年級上冊語文第五單元作文 700字

        文章摘要:朋友作文700字:怎么寫好續(xù)寫我和陳明是好朋友_六年級上冊語文第五單元作文700字?我和陳明是同桌,也是一對形影不離的好朋友,我們都姓陳,五百年前還是一家呢。我們有共同的興趣愛好,我們還經(jīng)常在一起玩。一天,我在課間閑得無聊,便拿出在手工小組做的小木船玩了起來,陳明見了,也轉(zhuǎn)過身去,從書包里捧出了一只小木船。以下是蘇永芳寫的《續(xù)寫我和陳明是好朋友_六年級上冊語文第五單元作文》范文;

        好續(xù)寫我和陳明是好朋友_六年級上冊語文第五單元作文700字概況

        • 作者:蘇永芳
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)700字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 16時01分

        我和陳明是同桌,也是一對形影不離的好朋友,我們都姓陳,五百年前還是一家呢!我們有共同的興趣愛好,我們還經(jīng)常在一起玩......

        一天,我在課間閑得無聊,便拿出在手工小組做的小木船玩了起來,陳明見了,也轉(zhuǎn)過身去,從書包里捧出了一只小木船。我們倆在桌上一比,我的小木船雖小卻非常精致簡潔,可陳明的吧,遠看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起來,陳明卻不笑,還一本正經(jīng)地托起我的小木船,扶扶鼻梁上的眼鏡,仔細打量起來。一邊比較,一邊笑著說:“各有千秋嘛,大船看起來比較雄偉壯觀。”陳明得意地一揮手,我的小木船做了一個完美的180度轉(zhuǎn)彎,“啪”的一聲掉在地上??吹竭@一幕,我惱火地推了他一把,他往后一退,踩到了掉落在地的小木船,結(jié)果就是“粉碎性骨折”。這可是我費盡心血做成的小木船啊,我頓時怒發(fā)沖冠,一把拉過陳明,奪過他的小木船,用力一甩,船在地上“炸”開了。我一把抓起書包,沖出了教室。

        一個星期過去了,我心里很不是滋味,原本形影不離的伙伴,如今卻形同陌路。晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里總是浮現(xiàn)出以前我們快樂相處的畫面。“我是不是太沖動了,就為了這件小事,一直呵護友誼難道就這樣破碎了?”我不停地在心里反問著。于是我利用星期天的一個下午仔細制做了小木船。我想,明天,我就向他道歉。

        第二天下午放學,我們倆不約而同地走到了一塊,我支支吾吾的,漲紅了臉,羞愧地說:“對不起,那天是我太沖動了。”陳明也結(jié)結(jié)巴巴地說:“我也對不起,是我太不小心了。”我們倆從各自的書包中輕輕地拿出了一只小木船,朝對方遞去,看著這兩只小木船,我們哈哈地笑了起來,以前不愉快的事情頓時煙消云散了,我們又和好如初了。

        一起走在放學路上,夕陽西下,余輝把我們的影子拉得好長好長......

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        作者:小學六年級學生(1)班 蘇永芳   時間:2025-6-14 16:01

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