文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好“盲人”塑像600字作文？只見宇煌“模特”把小拇指放進(jìn)鼻孔里，做出很舒服的表情，造型就擺好了。再由佳坤來摸，他首先在宇煌的臉上摸了一遍，接著開始摸宇煌的手，最后對大家胸有成竹地說了一句：“好了，我知道了?！庇谑潜汩_始擺弄“雕塑”嘉懿了。以下是許娟凡寫的《“盲人”塑像》范文；

好“盲人”塑像作文600字概況

• 作者：許娟凡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月27日 01時27分

站在童年的尾巴上，我們又玩了一個游戲——“盲人”塑像，這個游戲妙趣橫生。游戲規(guī)則是：由三人一組，一個當(dāng)模特做雕像動作并固定不動，一人蒙上雙眼，摸出雕像的造型后，給第三位蒙住眼睛的同學(xué)塑像。兩人相似度高而且用時短的組勝出。

比賽開始了，首先是由楊佳坤為塑像師，陳嘉懿為塑材料，張宇煌為模特。他們中的佳坤和嘉懿都被蒙上了雙眼。接著，大屏幕上出示了“摳鼻屎”的動作，大家見了，都捧腹大笑。只見宇煌“模特”把小拇指放進(jìn)鼻孔里，做出很舒服的表情，造型就擺好了。再由佳坤來摸，他首先在宇煌的臉上摸了一遍，接著開始摸宇煌的手，最后對大家胸有成竹地說了一句：“好了，我知道了?！庇谑潜汩_始擺弄“雕塑”嘉懿了。他把嘉懿的手握成拳放在額頭旁。這時，班上的人都笑得不亦樂乎，有的笑得肚子疼，有的在桌子下笑得滿地打滾，這一輪結(jié)束了，佳坤把摳鼻屎摸成“思想者”了，最終得分65分。

終于輪到我們這組了，我是模特，老師把另外兩個的眼睛蒙上了，大屏幕上出示了一位天使“捧臉微笑”的樣子。我把兩只手捧成蓮花綻放的形狀，擺出一幅笑得合不攏嘴的樣子，于是便讓張書涵來摸，她摸著我的手和臉，一會兒眉頭緊皺，一會兒眉開眼笑，弄得我渾身癢癢。唉，為了勝利我就作出“犧牲”吧！終于，這段讓我哭笑不得的時間結(jié)束了，她去擺弄塑像材料家俊了，她把嘉俊擺得跟我一模一樣，因此，我們這組得了100分，是全班第1名。

這個游戲使我懂得：配合默契，團結(jié)合作，才能獲得成功。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 許娟凡   時間：2024-11-27 01:27