文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好抓蝸牛700字作文？有一天下午，吃過午飯，我叫了弟弟一起走出家門抓蝸牛。我領(lǐng)著弟弟來到一處菜地。我對(duì)弟弟說：“我們分頭尋找蝸牛，看誰先找到?！薄昂茫染捅??！庇谑?，我們兩個(gè)人每一個(gè)人手里拿一根小棍子。我拿著棍子在菜地里撥開菜葉尋找蝸牛。以下是葉建廷寫的《抓蝸?！贩段?；

好抓蝸牛作文700字概況

• 作者：葉建廷
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月10日 05時(shí)29分

有一天下午，吃過午飯，我叫了弟弟一起走出家門抓蝸牛。

我領(lǐng)著弟弟來到一處菜地。我對(duì)弟弟說：“我們分頭尋找蝸牛，看誰先找到！”“好，比就比！”于是，我們兩個(gè)人每一個(gè)人手里拿一根小棍子。我拿著棍子在菜地里撥開菜葉尋找蝸牛。我耐心地尋找著。那些蝸牛好像知道我們要抓它們，竟然躲著不讓我們看見。我不灰心，繼續(xù)尋找。我更加仔細(xì)地尋找。很快，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，高興得大聲說：“弟弟，我找到了一只蝸牛！”弟弟沒有回答，我知道一定是沒有找到！我把蝸牛放到了帶來的一只瓶子里。這時(shí)，弟弟也在那里大聲說：“哥哥，我也找到了一只蝸牛！”說著，他拿著找到的蝸牛走過來。他讓我看了一下那只蝸牛，就把蝸牛放進(jìn)了瓶子里了。然后，我們兩個(gè)人繼續(xù)尋找。可是，不管我們?cè)趺醋屑?xì)尋找，后來就再也沒有找到蝸牛了。于是，我就說：“弟弟，看來今天要想再找到蝸牛是不可能的了，我們還是回去吧！”弟弟答應(yīng)后就跟著我回家去了。

來到家里，我們就把悶在瓶子里很久的蝸牛放了出來，讓它們和我們一起玩。第一個(gè)游戲是讓兩只蝸牛比賽跑步。我和弟弟各自拿著自己找到的蝸牛，放到地上，然后就讓它們向前爬。開始，我找來的那只蝸牛爬得非?？?，弟弟找來的那只蝸牛爬得很慢很慢，簡(jiǎn)直好像老牛一樣慢?？墒牵髞砦艺襾淼哪侵晃伵？赡苁球湴亮耍€是得了什么怪病，既然不往前走，往邊上開了小差。而弟弟找來的蝸牛卻不停地往前爬。到了后來，弟弟找來的蝸牛爬過了終點(diǎn)贏了。而我找來的蝸牛竟然往回爬，成了名符其實(shí)的倒數(shù)第一。

后來，弟弟對(duì)我說：“哥哥，我們還是放了它們！”我說：“好呀，你想的和我想的一樣！”我和弟弟拿著蝸牛來到菜地把它們放在地上走了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 葉建廷   時(shí)間：2022-11-10 05:29