奇特的“發(fā)明” 450字
文章摘要:發(fā)明作文450字:怎么寫好奇特的“發(fā)明”450字作文?一提起飛機,誰都不會感到陌生,不就是能載人的飛行器嗎。可你見過“飛鴨”嗎。我想,你一定沒見過,現(xiàn)在我就給你講講“飛鴨”的故事。我有一位同學,他很愛搞發(fā)明創(chuàng)造,最有趣的一項要數(shù)“飛鴨”了。一天,他獨自一人在家看電視,他看見電視上的飛行表演,就想:為什么只有“飛雞”,沒有“飛鴨”呢。以下是郭愛贏寫的《奇特的“發(fā)明”》范文;
好奇特的“發(fā)明”作文450字概況
- 作者:郭愛贏
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年07月04日 22時20分
一提起飛機,誰都不會感到陌生,不就是能載人的飛行器嗎!可你見過“飛鴨”嗎?我想,你一定沒見過,現(xiàn)在我就給你講講“飛鴨”的故事。
我有一位同學,他很愛搞發(fā)明創(chuàng)造,最有趣的一項要數(shù)“飛鴨”了。
一天,他獨自一人在家看電視,他看見電視上的飛行表演,就想:為什么只有“飛雞”,沒有“飛鴨”呢?干脆!我來搞這項發(fā)明。他跑到院子里,費了好大的力氣才抓到了一只比較肥壯的鴨子,然后,又找了一塊破布鋪在鴨子身上,一切都裝備好后,他便騎了上去。鴨子“呱呱”大叫,到處亂跑,并不停地撲騰著翅膀,可是,就是飛不起來。我同學便按住鴨脖子,狠狠地踢了一腳。鴨子急了,對準他的手狠狠地咬了一口,可他還不放棄,總想讓他的發(fā)明成功。經(jīng)過不斷地嘗試,這只鴨子終于被他奇特的發(fā)明折磨死了。
這下,我的同學可急了,心想:若是讓媽媽知道了,那可不得了,于是,干脆來個毀尸滅跡。他把鴨子拎到山上一扔,便裝作若無其事地回到了家中。但是,當他媽媽發(fā)現(xiàn)少了一只鴨子后,還是把真相查了出來,結(jié)果可想而知,我這位同學的屁股差點被打開了花。
這就是我同學的奇特發(fā)明,但這項發(fā)明沒有申請到專利,只挨了一頓揍。
作者:小學四年級學生(2)班 郭愛贏 時間:2025-7-4 22:20
不會描寫,表達不準確
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