那年夏天 7000字
文章摘要:高三作文7000字:怎么寫好那年夏天7000字作文?夜靜得好深邃風(fēng)吹得好徹骨心跳得好雜亂我看著自己會考后的成績剎時,手足無措我該怎么辦又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢又該怎么面對。面對這個需要這份成績的生活。以下是楊號瑩寫的《那年夏天》范文;
好那年夏天作文7000字概況
- 作者:楊號瑩
- 班級:高中高三
- 字數(shù):7000字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫
- 更新:2022年02月19日 22時32分
夜靜得好深邃
風(fēng)吹得好徹骨
心跳得好雜亂
我看著自己會考后的成績
剎時,手足無措
我該怎么辦
又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人
又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢
又該怎么面對.面對這個需要這份成績的生活!?
思緒上下波動
雙眉緊扣成川
我像一個疲憊不堪的工人終于累倒在椅子上
看著QQ上,沒有一人在線
鼠標拉著界面上下移動
牙齒咬著左手想用疼痛沖破慌亂恐懼的心
第一次如此慌亂
第一次如此恐懼
簡間單單的一個英文字母
簡間單單的幾個阿拉伯?dāng)?shù)字
帶給我們的是天高地別的差距
有些人在這份差距中喪生
有些人在這份差距中重生
本來應(yīng)當(dāng)滿懷希望的計劃著如何如何為初三奮斗的我 卻被會考的成績無情地偷襲了
我將成為前者的腐儒
該怎么面對!? 又該怎么做!?
只能在這承受房間此刻陰霾的天氣
我想對著天空大罵:"為什么這么結(jié)果會這樣!"
可惜,這又有什么用.即使能發(fā)泄又能改變什么.那樣的行為,不過是被生活完全擊潰的瘋子
我是愚者亦是弱者
只能在夜深人靜之時
打著散漫的文字
偷偷摸摸地告訴大家:"俺被腐儒了,被那個英文字母 "c"腐儒了 !"
又是這樣的夜
又是我這個人.
又是被同樣的事給擊敗.
又要獨自面對這麻煩的事.
空蕩蕩的房間充斥著沉寂寂的氣息 沉寂寂的氣息含著一些些無助
QQ上依然一片灰色
望去窗外的天空
黑色的面紗覆蓋幽藍的天空
幽幽的天
悠悠的云
憂憂的我
好喜歡幽幽的天空盡管覆蓋著黑紗
卻依然有種能依靠的感覺
好羨慕悠悠的云
即使環(huán)境如此暗淡
卻依然無憂無慮的飄動
可惜卻有這樣憂憂的我
成為了眼前這個世界的殘缺
告別了這殘缺的世界
回到了房間
沉寂無助的氣息還在四處蔓延
滲入了我的身上的每一個毛孔
然后又進入了我的血管
灰色的氣息在紅色的血液里竄動
感覺有點冷
也許是一種不幸
家長們的責(zé)罵聲
同學(xué)們的訴苦聲
在身體的四周
各個角度的回響著
沒辦法忽視的回響著
每天一大早
趕去準確而迷茫的地點
然后上課接受老師們的知識
然后下課感受同學(xué)們的歡樂
第二天又照第一天的程序
如此循環(huán)
中間有定期的插曲
那插曲名字叫----素質(zhì)檢測
俗稱考試
別名催命曲.
里面有三個主旋律
考----抄----分
我在這樣的制度
這樣的生活下
現(xiàn)在 ,耳邊聽著許飛的<<那年夏天>>
邊聽邊想著.....
長大以后
現(xiàn)在的我忘記了快樂
現(xiàn)在的我常常會寂寞
偶爾繾綣
星星閃爍
剩最亮一顆
往事如風(fēng)
劃過夜空
跳動音符
熟悉旋律誰來和
長大以后
現(xiàn)在的我
忘記了快樂
人來人去
留在身邊
的朋友不多
那些天真
純純的笑
潔白翅膀
美麗天使不見了
美麗天使
曾經(jīng)以為
世界很美
沒人流眼淚
吹熄蠟燭
許的心愿
全都會夜靜得好深邃風(fēng)吹得好徹骨
心跳得好雜亂
我看著自己會考后的成績
剎時,手足無措
我該怎么辦
又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人
又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢
又該怎么面對.面對這個需要這份成績的生活!?
思緒上下波動
雙眉緊扣成川
我像一個疲憊不堪的工人終于累倒在椅子上
看著QQ上,沒有一人在線
鼠標拉著界面上下移動
牙齒咬著左手想用疼痛沖破慌亂恐懼的心
第一次如此慌亂
第一次如此恐懼
簡間單單的一個英文字母
簡間單單的幾個阿拉伯?dāng)?shù)字
帶給我們的是天高地別的差距
有些人在這份差距中喪生
有些人在這份差距中重生
本來應(yīng)當(dāng)滿懷希望的計劃著如何如何為初三奮斗的我 卻被會考的成績無情地偷襲了
我將成為前者的腐儒
該怎么面對!? 又該怎么做!?
我不懂.就像不懂怎么去擁抱夏天的風(fēng)
只能在這承受房間此刻陰霾的天氣
我想對著天空大罵:"為什么這么結(jié)果會這樣!"
可惜,這又有什么用.即使能發(fā)泄又能改變什么.那樣的行為,不過是被生活完全擊潰的瘋子
我是愚者亦是弱者
只能在夜深人靜之時
打著散漫的文字
偷偷摸摸地告訴大家:"俺被腐儒了,被那個英文字母 "c"腐儒了 !"
又是這樣的夜
又是我這個人.
又是被同樣的事給擊敗.
又要獨自面對這麻煩的事.
空蕩蕩的房間充斥著沉寂寂的氣息 沉寂寂的氣息含著一些些無助
QQ上依然一片灰色
望去窗外的天空
黑色的面紗覆蓋幽藍的天空
幽幽的天
悠悠的云
憂憂的我
好喜歡幽幽的天空盡管覆蓋著黑紗
卻依然有種能依靠的感覺
好羨慕悠悠的云
即使環(huán)境如此暗淡
卻依然無憂無慮的飄動
可惜卻有這樣憂憂的我
成為了眼前這個世界的殘缺
告別了這殘缺的世界
回到了房間
沉寂無助的氣息還在四處蔓延
滲入了我的身上的每一個毛孔
然后又進入了我的血管
灰色的氣息在紅色的血液里竄動
感覺有點冷
生活在素質(zhì)教育制度下的我
也許是一種不幸
老師們的教育聲
家長們的責(zé)罵聲
同學(xué)們的訴苦聲
在身體的四周
各個角度的回響著
沒辦法忽視的回響著
每天一大早
趕去準確而迷茫的地點
然后上課接受老師們的知識
然后下課感受同學(xué)們的歡樂
第二天又照第一天的程序
如此循環(huán)
中間有定期的插曲
那插曲名字叫----素質(zhì)檢測
俗稱考試
別名催命曲.
里面有三個主旋律
考----抄----分
我在這樣的制度
這樣的生活下
現(xiàn)在 ,耳邊聽著許飛的<<那年夏天>>
邊聽邊想著.....
長大以后
現(xiàn)在的我忘記了快樂
現(xiàn)在的我常常會寂寞
偶爾繾綣
星星閃爍
剩最亮一顆
往事如風(fēng)
劃過夜空
跳動音符
熟悉旋律誰來和
長大以后
現(xiàn)在的我
忘記了快樂
人來人去
留在身邊
的朋友不多
那些天真
純純的笑
潔白翅膀
美麗天使不見了
美麗天使
曾經(jīng)以為
世界很美
沒人流眼淚
吹熄蠟燭
許的心愿
全都會夜靜得好深邃風(fēng)吹得好徹骨
心跳得好雜亂
我看著自己會考后的成績
剎時,手足無措
我該怎么辦
又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人
又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢
又該怎么面對.面對這個需要這份成績的生活!?
思緒上下波動
雙眉緊扣成川
我像一個疲憊不堪的工人終于累倒在椅子上
看著QQ上,沒有一人在線
鼠標拉著界面上下移動
牙齒咬著左手想用疼痛沖破慌亂恐懼的心
第一次如此慌亂
第一次如此恐懼
簡間單單的一個英文字母
簡間單單的幾個阿拉伯?dāng)?shù)字
帶給我們的是天高地別的差距
有些人在這份差距中喪生
有些人在這份差距中重生
本來應(yīng)當(dāng)滿懷希望的計劃著如何如何為初三奮斗的我 卻被會考的成績無情地偷襲了
我將成為前者的腐儒
該怎么面對!? 又該怎么做!?
只能在這承受房間此刻陰霾的天氣
我想對著天空大罵:"為什么這么結(jié)果會這樣!"
可惜,這又有什么用.即使能發(fā)泄又能改變什么.那樣的行為,不過是被生活完全擊潰的瘋子
我是愚者亦是弱者
只能在夜深人靜之時
打著散漫的文字
偷偷摸摸地告訴大家:"俺被腐儒了,被那個英文字母 "c"腐儒了 !"
又是這樣的夜
又是我這個人.
又是被同樣的事給擊敗.
又要獨自面對這麻煩的事.
空蕩蕩的房間充斥著沉寂寂的氣息 沉寂寂的氣息含著一些些無助
QQ上依然一片灰色
望去窗外的天空
黑色的面紗覆蓋幽藍的天空
幽幽的天
悠悠的云
憂憂的我
好喜歡幽幽的天空盡管覆蓋著黑紗
卻依然有種能依靠的感覺
好羨慕悠悠的云
即使環(huán)境如此暗淡
卻依然無憂無慮的飄動
可惜卻有這樣憂憂的我
成為了眼前這個世界的殘缺
告別了這殘缺的世界
回到了房間
沉寂無助的氣息還在四處蔓延
滲入了我的身上的每一個毛孔
然后又進入了我的血管
灰色的氣息在紅色的血液里竄動
感覺有點冷
也許是一種不幸
家長們的責(zé)罵聲
同學(xué)們的訴苦聲
在身體的四周
各個角度的回響著
沒辦法忽視的回響著
每天一大早
趕去準確而迷茫的地點
然后上課接受老師們的知識
然后下課感受同學(xué)們的歡樂
第二天又照第一天的程序
如此循環(huán)
中間有定期的插曲
那插曲名字叫----素質(zhì)檢測
俗稱考試
別名催命曲.
里面有三個主旋律
考----抄----分
我在這樣的制度
這樣的生活下
現(xiàn)在 ,耳邊聽著許飛的<<那年夏天>>
邊聽邊想著.....
長大以后
現(xiàn)在的我忘記了快樂
現(xiàn)在的我常常會寂寞
偶爾繾綣
星星閃爍
剩最亮一顆
往事如風(fēng)
劃過夜空
跳動音符
熟悉旋律誰來和
長大以后
現(xiàn)在的我
忘記了快樂
人來人去
留在身邊
的朋友不多
那些天真
純純的笑
潔白翅膀
美麗天使不見了
美麗天使
曾經(jīng)以為
世界很美
沒人流眼淚
吹熄蠟燭
許的心愿
全都會夜靜得好深邃風(fēng)吹得好徹骨
心跳得好雜亂
我看著自己會考后的成績
剎時,手足無措
我該怎么辦
又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人
又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢
又該怎么面對.面對這個需要這份成績的生活!?
思緒上下波動
雙眉緊扣成川
我像一個疲憊不堪的工人終于累倒在椅子上
看著QQ上,沒有一人在線
鼠標拉著界面上下移動
牙齒咬著左手想用疼痛沖破慌亂恐懼的心
第一次如此慌亂
第一次如此恐懼
簡間單單的一個英文字母
簡間單單的幾個阿拉伯?dāng)?shù)字
帶給我們的是天高地別的差距
有些人在這份差距中喪生
有些人在這份差距中重生
本來應(yīng)當(dāng)滿懷希望的計劃著如何如何為初三奮斗的我 卻被會考的成績無情地偷襲了
我將成為前者的腐儒
該怎么面對!? 又該怎么做!?
只能在這承受房間此刻陰霾的天氣
我想對著天空大罵:"為什么這么結(jié)果會這樣!"
可惜,這又有什么用.即使能發(fā)泄又能改變什么.那樣的行為,不過是被生活完全擊潰的瘋子
我是愚者亦是弱者
只能在夜深人靜之時
打著散漫的文字
偷偷摸摸地告訴大家:"俺被腐儒了,被那個英文字母 "c"腐儒了 !"
又是這樣的夜
又是我這個人.
又是被同樣的事給擊敗.
又要獨自面對這麻煩的事.
空蕩蕩的房間充斥著沉寂寂的氣息 沉寂寂的氣息含著一些些無助
QQ上依然一片灰色
望去窗外的天空
黑色的面紗覆蓋幽藍的天空
幽幽的天
悠悠的云
憂憂的我
好喜歡幽幽的天空盡管覆蓋著黑紗
卻依然有種能依靠的感覺
好羨慕悠悠的云
即使環(huán)境如此暗淡
卻依然無憂無慮的飄動
可惜卻有這樣憂憂的我
成為了眼前這個世界的殘缺
告別了這殘缺的世界
回到了房間
沉寂無助的氣息還在四處蔓延
滲入了我的身上的每一個毛孔
然后又進入了我的血管
灰色的氣息在紅色的血液里竄動
感覺有點冷
生活在素質(zhì)教育制度下的我
也許是一種不幸
老師們的教育聲
家長們的責(zé)罵聲
同學(xué)們的訴苦聲
在身體的四周
各個角度的回響著
沒辦法忽視的回響著
每天一大早
趕去準確而迷茫的地點
然后上課接受老師們的知識
然后下課感受同學(xué)們的歡樂
第二天又照第一天的程序
如此循環(huán)
中間有定期的插曲
那插曲名字叫----素質(zhì)檢測
俗稱考試
別名催命曲.
里面有三個主旋律
考----抄----分
我在這樣的制度
這樣的生活下
現(xiàn)在 ,耳邊聽著許飛的<<那年夏天>>
邊聽邊想著.....
長大以后
現(xiàn)在的我忘記了快樂
現(xiàn)在的我常常會寂寞
偶爾繾綣
星星閃爍
剩最亮一顆
往事如風(fēng)
劃過夜空
跳動音符
熟悉旋律誰來和
長大以后
現(xiàn)在的我
忘記了快樂
人來人去
留在身邊
的朋友不多
那些天真
純純的笑
潔白翅膀
美麗天使不見了
美麗天使
曾經(jīng)以為
世界很美
沒人流眼淚
吹熄蠟燭
許的心愿
全都會夜靜得好深邃風(fēng)吹得好徹骨
心跳得好雜亂
我看著自己會考后的成績
剎時,手足無措
我該怎么辦
又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人
又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢
又該怎么面對.面對這個需要這份成績的生活!?
思緒上下波動
雙眉緊扣成川
我像一個疲憊不堪的工人終于累倒在椅子上
看著QQ上,沒有一人在線
鼠標拉著界面上下移動
牙齒咬著左手想用疼痛沖破慌亂恐懼的心
第一次如此慌亂
第一次如此恐懼
簡間單單的一個英文字母
簡間單單的幾個阿拉伯?dāng)?shù)字
帶給我們的是天高地別的差距
有些人在這份差距中喪生
有些人在這份差距中重生
本來應(yīng)當(dāng)滿懷希望的計劃著如何如何為初三奮斗的我 卻被會考的成績無情地偷襲了
我將成為前者的腐儒
該怎么面對!? 又該怎么做!?
只能在這承受房間此刻陰霾的天氣
我想對著天空大罵:"為什么這么結(jié)果會這樣!"
可惜,這又有什么用.即使能發(fā)泄又能改變什么.那樣的行為,不過是被生活完全擊潰的瘋子
我是愚者亦是弱者
只能在夜深人靜之時
打著散漫的文字
偷偷摸摸地告訴大家:"俺被腐儒了,被那個英文字母 "c"腐儒了 !"
又是這樣的夜
又是我這個人.
又是被同樣的事給擊敗.
又要獨自面對這麻煩的事.
空蕩蕩的房間充斥著沉寂寂的氣息 沉寂寂的氣息含著一些些無助
QQ上依然一片灰色
望去窗外的天空
黑色的面紗覆蓋幽藍的天空
幽幽的天
悠悠的云
憂憂的我
好喜歡幽幽的天空盡管覆蓋著黑紗
卻依然有種能依靠的感覺
好羨慕悠悠的云
即使環(huán)境如此暗淡
卻依然無憂無慮的飄動
可惜卻有這樣憂憂的我
成為了眼前這個世界的殘缺
告別了這殘缺的世界
回到了房間
沉寂無助的氣息還在四處蔓延
滲入了我的身上的每一個毛孔
然后又進入了我的血管
灰色的氣息在紅色的血液里竄動
感覺有點冷
也許是一種不幸
家長們的責(zé)罵聲
同學(xué)們的訴苦聲
在身體的四周
各個角度的回響著
沒辦法忽視的回響著
每天一大早
趕去準確而迷茫的地點
然后上課接受老師們的知識
然后下課感受同學(xué)們的歡樂
第二天又照第一天的程序
如此循環(huán)
中間有定期的插曲
那插曲名字叫----素質(zhì)檢測
俗稱考試
別名催命曲.
里面有三個主旋律
考----抄----分
我在這樣的制度
這樣的生活下
現(xiàn)在 ,耳邊聽著許飛的<<那年夏天>>
邊聽邊想著.....
長大以后
現(xiàn)在的我忘記了快樂
現(xiàn)在的我常常會寂寞
偶爾繾綣
星星閃爍
剩最亮一顆
往事如風(fēng)
劃過夜空
跳動音符
熟悉旋律誰來和
長大以后
現(xiàn)在的我
忘記了快樂
人來人去
留在身邊
的朋友不多
那些天真
純純的笑
潔白翅膀
美麗天使不見了
美麗天使
曾經(jīng)以為
世界很美
沒人流眼淚
吹熄蠟燭
許的心愿
全都會夜靜得好深邃風(fēng)吹得好徹骨
心跳得好雜亂
我看著自己會考后的成績
剎時,手足無措
我該怎么辦
又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人
又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢
又該怎么面對.面對這個需要這份成績的生活!?
思緒上下波動
雙眉緊扣成川
我像一個疲憊不堪的工人終于累倒在椅子上
看著QQ上,沒有一人在線
鼠標拉著界面上下移動
牙齒咬著左手想用疼痛沖破慌亂恐懼的心
第一次如此慌亂
第一次如此恐懼
簡間單單的一個英文字母
簡間單單的幾個阿拉伯?dāng)?shù)字
帶給我們的是天高地別的差距
有些人在這份差距中喪生
有些人在這份差距中重生
本來應(yīng)當(dāng)滿懷希望的計劃著如何如何為初三奮斗的我 卻被會考的成績無情地偷襲了
我將成為前者的腐儒
該怎么面對!? 又該怎么做!?
只能在這承受房間此刻陰霾的天氣
我想對著天空大罵:"為什么這么結(jié)果會這樣!"
可惜,這又有什么用.即使能發(fā)泄又能改變什么.那樣的行為,不過是被生活完全擊潰的瘋子
我是愚者亦是弱者
只能在夜深人靜之時
打著散漫的文字
偷偷摸摸地告訴大家:"俺被腐儒了,被那個英文字母 "c"腐儒了 !"
又是這樣的夜
又是我這個人.
又是被同樣的事給擊敗.
又要獨自面對這麻煩的事.
空蕩蕩的房間充斥著沉寂寂的氣息 沉寂寂的氣息含著一些些無助
QQ上依然一片灰色
望去窗外的天空
黑色的面紗覆蓋幽藍的天空
幽幽的天
悠悠的云
憂憂的我
好喜歡幽幽的天空盡管覆蓋著黑紗
卻依然有種能依靠的感覺
好羨慕悠悠的云
即使環(huán)境如此暗淡
卻依然無憂無慮的飄動
可惜卻有這樣憂憂的我
成為了眼前這個世界的殘缺
告別了這殘缺的世界
回到了房間
沉寂無助的氣息還在四處蔓延
滲入了我的身上的每一個毛孔
然后又進入了我的血管
灰色的氣息在紅色的血液里竄動
感覺有點冷
生活在素質(zhì)教育制度下的我
也許是一種不幸
老師們的教育聲
家長們的責(zé)罵聲
同學(xué)們的訴苦聲
在身體的四周
各個角度的回響著
沒辦法忽視的回響著
每天一大早
趕去準確而迷茫的地點
然后上課接受老師們的知識
然后下課感受同學(xué)們的歡樂
第二天又照第一天的程序
如此循環(huán)
中間有定期的插曲
那插曲名字叫----素質(zhì)檢測
俗稱考試
別名催命曲.
里面有三個主旋律
考----抄----分
我在這樣的制度
這樣的生活下
現(xiàn)在 ,耳邊聽著許飛的<<那年夏天>>
邊聽邊想著.....
長大以后
現(xiàn)在的我忘記了快樂
現(xiàn)在的我常常會寂寞
偶爾繾綣
星星閃爍
剩最亮一顆
往事如風(fēng)
劃過夜空
跳動音符
熟悉旋律誰來和
長大以后
現(xiàn)在的我
忘記了快樂
人來人去
留在身邊
的朋友不多
那些天真
純純的笑
潔白翅膀
美麗天使不見了
美麗天使
曾經(jīng)以為
世界很美
沒人流眼淚
吹熄蠟燭
許的心愿
全都會夜靜得好深邃風(fēng)吹得好徹骨
心跳得好雜亂
我看著自己會考后的成績
剎時,手足無措
我該怎么辦
又該怎么面對,面對那些曾經(jīng)期待著那成績的人
又該怎么面對,面對那些曾構(gòu)筑得那么美好的夢
又該怎么面對.面對這個需要這份成績的生活!?
思緒上下波動
雙眉緊扣成川
我像一個疲憊不堪的工人終于累倒在椅子上
看著QQ上,沒有一人在線
鼠標拉著界面上下移動
牙齒咬著左手想用疼痛沖破慌亂恐懼的心
第一次如此慌亂
第一次如此恐懼
簡間單單的一個英文字母
簡間單單的幾個阿拉伯?dāng)?shù)字
帶給我們的是天高地別的差距
有些人在這份差距中喪生
有些人在這份差距中重生
本來應(yīng)當(dāng)滿懷希望的計劃著如何如何為初三奮斗的我 卻被會考的成績無情地偷襲了
我將成為前者的腐儒
該怎么面對!? 又該怎么做!?
只能在這承受房間此刻陰霾的天氣
我想對著天空大罵:"為什么這么結(jié)果會這樣!"
可惜,這又有什么用.即使能發(fā)泄又能改變什么.那樣的行為,不過是被生活完全擊潰的瘋子
我是愚者亦是弱者
只能在夜深人靜之時
打著散漫的文字
偷偷摸摸地告訴大家:"俺被腐儒了,被那個英文字母 "c"腐儒了 !"
又是這樣的夜
又是我這個人.
又是被同樣的事給擊敗.
又要獨自面對這麻煩的事.
空蕩蕩的房間充斥著沉寂寂的氣息 沉寂寂的氣息含著一些些無助
QQ上依然一片灰色
望去窗外的天空
黑色的面紗覆蓋幽藍的天空
幽幽的天
悠悠的云
憂憂的我
好喜歡幽幽的天空盡管覆蓋著黑紗
卻依然有種能依靠的感覺
好羨慕悠悠的云
即使環(huán)境如此暗淡
卻依然無憂無慮的飄動
可惜卻有這樣憂憂的我
成為了眼前這個世界的殘缺
告別了這殘缺的世界
回到了房間
沉寂無助的氣息還在四處蔓延
滲入了我的身上的每一個毛孔
然后又進入了我的血管
灰色的氣息在紅色的血液里竄動
感覺有點冷
也許是一種不幸
家長們的責(zé)罵聲
同學(xué)們的訴苦聲
在身體的四周
各個角度的回響著
沒辦法忽視的回響著
每天一大早
趕去準確而迷茫的地點
然后上課接受老師們的知識
然后下課感受同學(xué)們的歡樂
第二天又照第一天的程序
如此循環(huán)
中間有定期的插曲
那插曲名字叫----素質(zhì)檢測
俗稱考試
別名催命曲.
里面有三個主旋律
考----抄----分
我在這樣的制度
這樣的生活下
現(xiàn)在 ,耳邊聽著許飛的<<那年夏天>>
邊聽邊想著.....
長大以后
現(xiàn)在的我忘記了快樂
現(xiàn)在的我常常會寂寞
偶爾繾綣
星星閃爍
剩最亮一顆
往事如風(fēng)
劃過夜空
跳動音符
熟悉旋律誰來和
長大以后
現(xiàn)在的我
忘記了快樂
人來人去
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那些天真
純純的笑
潔白翅膀
美麗天使不見了
美麗天使
曾經(jīng)以為
世界很美
沒人流眼淚
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作者:高中高三學(xué)生(1)班 楊號瑩 時間:2022-2-19 22:32
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