文章摘要：初二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好在我的人生儲(chǔ)蓄罐里650字作文？微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光暖暖，這樣的天氣，適合和你一起出行。和母親走在路上，倆人都是沉默，氣氛竟顯得有些尷尬。不知有多久沒(méi)和母親這樣一起悠閑地散步了。好幾次，我都試圖想挑起一些話題，但終究是在母親的敷衍中結(jié)束。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，打在母親身上，她的臉龐顯得很柔和。以下是潘書(shū)涵寫(xiě)的《在我的人生儲(chǔ)蓄罐里》范文；

好在我的人生儲(chǔ)蓄罐里作文650字概況

• 作者：潘書(shū)涵
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月10日 02時(shí)28分

初中初二寫(xiě)人作文650字   潘書(shū)涵   上饒市 初中初二學(xué)生（2）班

微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光暖暖，這樣的天氣，適合和你一起出行。

和母親走在路上，倆人都是沉默，氣氛竟顯得有些尷尬。不知有多久沒(méi)和母親這樣一起悠閑地散步了。好幾次，我都試圖想挑起一些話題，但終究是在母親的敷衍中結(jié)束。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，打在母親身上，她的臉龐顯得很柔和。這一幕很美，感謝上帝讓我看到它，捕捉到它，放進(jìn)我的人生儲(chǔ)蓄罐里，永久珍藏。

時(shí)光是個(gè)美人，又怎么教人恨得起來(lái)。縱使眼角已有些許皺紋，母親還是那個(gè)母親，一樣溫柔，只不過(guò)，我已長(zhǎng)大，人是感非，母親心中，一定也有諸多感慨。

潺潺水聲傾瀉而出，前面有個(gè)小水坑。我一躍，過(guò)去了。繼續(xù)往前走，我以為自己只是離開(kāi)了一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，沒(méi)想到卻是一片恣肆的海。母親今天穿著高跟涼鞋，裙子很長(zhǎng)，她的雙手緊緊攥著裙子，直到發(fā)皺也不放手。我看到了她眼中的恐懼，我忘了，母親很怕這些小溝。我走過(guò)去，伸出已被汗水浸濕的手：“把手給我！”這樣的語(yǔ)氣，像極了當(dāng)年的母親，一樣的溫柔，一樣的不可抗拒。母親猶豫著，我伸出手，將她拉了過(guò)來(lái)，高跟鞋落到地上，擲地有聲。

剎那間，畫(huà)面定格，我不禁有些恍惚，那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)的女子真的是我的母親嗎？那眉眼，那神色，怎么像極了兒時(shí)的我呢？那時(shí)不也這樣嗎？我害怕這些小溝，每次都要母親牽著我的手，我才敢跳過(guò)去，那時(shí)還小，沒(méi)覺(jué)察母親也同樣害怕?，F(xiàn)在才真正明白，母親很柔弱，我要學(xué)會(huì)去保護(hù)她。

人若有知，才配百年。母親一直是我人生道路上的引導(dǎo)者，她，不是能夠記住或遺忘的人，這樣的人，值得我們去好好珍藏，這輩子，都不會(huì)變。一定會(huì)的，50年以后，我心里一定還有那位長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)的女子，她笑著對(duì)我說(shuō)：“把手給我！”

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 潘書(shū)涵   時(shí)間：2023-5-10 02:28