文章摘要：六年級(jí)作文550字:怎么寫好我的拿手好戲550字作文？我拿著還原了的魔方，心里別提有多高興了，但轉(zhuǎn)念一想，我玩魔方不就是為了不斷提高技術(shù)，不斷突破自己的嗎。怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢。于是我努力加練……幾天過后，我先是從最基礎(chǔ)的五分鐘縮短至了兩分鐘，但看著別人四十多秒就能拼完，我還是不服，于是不斷提高自己，終于在我的不斷努力之下，我破了一分鐘大關(guān)，我內(nèi)心十分高興。以下是鄧紫瑞寫的《我的拿手好戲》范文；

好我的拿手好戲作文550字概況

• 作者：鄧紫瑞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月30日 17時(shí)25分

人們都見過三階的魔方，但那個(gè)時(shí)候金字塔的我還是第一次見，我一開始拿到它的時(shí)候挺奇怪，因?yàn)槲疫€從來沒有見過這種的魔方，但看著別人都能很快的還原，我心里癢癢的，硬著頭皮往下拼。好不容易將一個(gè)面拼好了，其他幾個(gè)面卻像在跟我開玩笑似的，永遠(yuǎn)都不想讓我拼好，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我看著毫無進(jìn)展的魔方，想出了一個(gè)主意，去問別人，把人的絕技“偷”來不就是自己的了嗎？于是我去問了楊奕晨，楊奕晨手把手把我給教會(huì)。我拿著還原了的魔方，心里別提有多高興了，但轉(zhuǎn)念一想，我玩魔方不就是為了不斷提高技術(shù)，不斷突破自己的嗎？怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢？于是我努力加練……

幾天過后，我先是從最基礎(chǔ)的五分鐘縮短至了兩分鐘，但看著別人四十多秒就能拼完，我還是不服，于是不斷提高自己，終于在我的不斷努力之下，我破了一分鐘大關(guān)，我內(nèi)心十分高興。開學(xué)了，班級(jí)里組織了魔方大賽，各路人才齊聚一堂，但大都是三階魔方的忠實(shí)玩家，三角魔方選手只有我和楊奕晨，由于緊張我的手很抖害怕會(huì)失誤，但還好，我發(fā)揮超常，超過了楊奕晨，也超越了自我，成績(jī)也是自己前所未有的“32.4”秒。

三角魔方是我挑戰(zhàn)自己的第一個(gè)東西，我以后一定會(huì)繼續(xù)超越自己的，加油！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鄧紫瑞   時(shí)間：2022-11-30 17:25