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        從“?”到“!” 500字

        文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好從“?”到“!”500字作文?這幾天,外公總是說自己很累,還躺在床上。這可把我給急壞了,下午,我做完作業(yè),還得認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,從頭到尾,一字不漏。做完后,又走到外公身邊,看看他有沒有好一點(diǎn)。但這是怎么回事呢。外公前幾天不還好好的嗎。以下是蘇曉容寫的《從“?”到“!”》范文;

        好從“?”到“!”作文500字概況

        • 作者:蘇曉容
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年06月26日 08時(shí)38分

        這幾天,外公總是說自己很累,還躺在床上。這可把我給急壞了,下午,我做完作業(yè),還得認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,從頭到尾,一字不漏。做完后,又走到外公身邊,看看他有沒有好一點(diǎn)。但這是怎么回事呢?外公前幾天不還好好的嗎?難道是...。我不敢再想下去,心中也產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號(hào)??蓩寢屗麄儏s若無其事,每次我催促媽媽:“給外公去看看吧!”媽媽總是說:“沒關(guān)系,外公會(huì)好起來的,你管好自己的學(xué)習(xí)就行?!蔽沂謧?,外公從一年級(jí)到六年級(jí),為我付出了那么多,可他生病時(shí),我卻幫不上忙。平時(shí)一見外公外婆生病就讓他們上醫(yī)院的媽媽也變得熟視無睹。唉,我該怎么辦呢?

        有時(shí)候,在角落里,我總會(huì)落下幾滴淚;在做不出的題目面前,我總會(huì)說:“外公喲,您可得快點(diǎn)好起來呀,我每天做完作業(yè)后還得檢查幾遍,遇到難題想來請(qǐng)教您,可您現(xiàn)在這樣,我怎么好意思開口?!本瓦@樣,我一直留著一個(gè)巨大的問號(hào)。 可這一樁“案件”,確實(shí)有些奇怪:上午外公精神抖擻的,給我們做飯,與我談一些學(xué)校里的事情,每次走出門,我都會(huì)很開心,以為外公的病已經(jīng)痊愈了??梢坏较挛?,外公的精神抖擻就像被一個(gè)神秘人帶走了,做好了飯,就躺在了床上。問外公累嗎?他說很累(其實(shí)下午外公哪兒也沒去)問外公有什么不舒服嗎?他說沒有...。不管問他什么另外的,他都說沒有,只是單純的累。不行,不能再這樣下去了,我一定要去查個(gè)究竟,解開這個(gè)謎團(tuán)。星期天下午,外公一如既往地躺在了床上,外婆在洗衣服。我做完作業(yè),悄悄走到外婆旁邊,與她聊起天來——聊得都是一些無關(guān)緊要的事情。我突然問了一句:“外公這幾天究竟是怎么回事呀?”外婆頭也沒抬,順口答道:“他呀,想培養(yǎng)你自己檢查作業(yè)的能力,知道你怕做錯(cuò)肯定會(huì)自己檢查。

        晚上你走后他還爬起來再給你檢查...。”外婆突然反應(yīng)過來,緊閉上了嘴。我恍然大悟,外公原來是在演苦肉計(jì)。老師幾次要求我們做完作業(yè)養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,可我怕麻煩,總是讓外公幫忙檢查,否則就鬧情緒,為此媽媽沒少埋怨外公。為了改變我多年來的依賴心理,又不傷害我,外公如此用心良苦,我又是感動(dòng)又是慚愧。謎底找到了,我并不感到得意,我要好好地反思自己:應(yīng)該自己學(xué)著長大!

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        作者:高中高二學(xué)生(3)班 蘇曉容   時(shí)間:2025-6-26 08:38

        名師點(diǎn)評(píng):一個(gè)懂事的孩子寫得一篇出色的文章!王逍同學(xué)構(gòu)思很巧妙,用外公莫名奇妙的病癥、自己急切的心情、媽媽漠然不理的態(tài)度,一起構(gòu)筑了一個(gè)大大的懸念。其實(shí)這個(gè)謎團(tuán)所有明眼人一看就會(huì)明白,但正是讀者自己發(fā)現(xiàn)答案的過程給了我們閱讀的快樂。同時(shí),我也很為你家的溫暖親情感動(dòng),外公的用心良苦,其他人的密切配合,你的關(guān)心長輩,真羨慕你們??!唯一遺憾的就是解密的過程,通過外婆的漏嘴,顯得不夠精彩,如果是你自己發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證的話就更好了。(學(xué)樂中國特聘教師:劉冰婕老師)2008-12-11 21:20:00
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