文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好我與書500字作文？我與書書,是我生命中不可缺少的好朋友,所以,我常?；孟耄阂俏夷苊繒r每刻,永不間斷地看書,那該有多好啊。可是,這是不可能的,所以我只能抽出一些時間來看。可沒想到,我這時間,又抽錯了。這一天的午自休,本來是應該做作業(yè)的,可是我對讀書的欲望一次又一次地引誘著我,我差一點就”上當”了。以下是譚漫淇寫的《我與書》范文；

好我與書作文500字概況

• 作者：譚漫淇
• 班級：小學六年級
• 字數：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時56分

我與書書,是我生命中不可缺少的好朋友,所以,我常常幻想：要是我能每時每刻,永不間斷地看書,那該有多好啊!可是,這是不可能的,所以我只能抽出一些時間來看.可沒想到,我這時間,又抽錯了.

這一天的午自休,本來是應該做作業(yè)的,可是我對讀書的欲望一次又一次地引誘著我,我差一點就”上當”了.可是我畢竟撐不了多久,第一次我咬了咬牙就過去了,第二次我閉緊眼睛,咬緊牙關,還是讓它過去了,第三次我的命運就不同了,我不但緊閉眼睛,咬緊牙關,還用手使勁地捏自己大腿上的肉,可都無濟于事,我還是忍不住拿出那本熟悉的書,一頁一頁”貪婪地吞食著”.我完全融入了書里,一點兒也沒發(fā)現周老師正用嚴厲的目光盯著我! 我依舊看啊看,看到有趣滑稽的地方我會輕輕地笑出聲來,看到可惡的地方我會舉起松松軟軟的小拳頭,向書上打去,邊打邊想：你這個大壞蛋,看我不打死你!不知不覺中,老師已經走到我身后了,可我還在不明事理地偷笑.最后,老師終于點了我的名,當著全班同學的面批評了我一頓,我的心理萬分尷尬,打那以后,我上課再也不敢看書了. 我現在終于明白,課外書讀書必須得在下課后讀,真的是只有親身體驗,才能體會到啊!名師

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作者：小學六年級學生（4）班 譚漫淇   時間：2021-1-3 22:56