文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好忍耐帶來曙光_我學會了作文三年級500字作文？凡是人，就必須學會忍耐。這個世界并非想象的那樣如意，而往往那些不如意的，恰恰是憑一已之力無法改變的，所以，忍耐也就成了一門必修課。有時候，你所忍受的是遙遙無期的苦楚，例如堆積如山的作業(yè)與朦朧的雙眼;有時候，你所忍受的是短暫的陣痛，例如辛辣的諷刺與無情的嘲笑;有時候，你所忍受的是喧囂的混亂，例如悶熱的夏日與吵鬧的教室;有時候，你所忍受的是沉默的孤獨，例如死寂的深夜與傷感的別離。以下是葉文穎寫的《忍耐帶來曙光_我學會了作文三年級》范文；

好忍耐帶來曙光_我學會了作文三年級作文500字概況

• 作者：葉文穎
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月15日 02時45分

凡是人，就必須學會忍耐。

這個世界并非想象的那樣如意，而往往那些不如意的，恰恰是憑一已之力無法改變的，所以，忍耐也就成了一門必修課。

有時候，你所忍受的是遙遙無期的苦楚，例如堆積如山的作業(yè)與朦朧的雙眼;有時候，你所忍受的是短暫的陣痛，例如辛辣的諷刺與無情的嘲笑;有時候，你所忍受的是喧囂的混亂，例如悶熱的夏日與吵鬧的教室;有時候，你所忍受的是沉默的孤獨，例如死寂的深夜與傷感的別離......

這種種的苦痛都需要忍耐，也惟有忍耐，才能鑄造一顆無比堅強的心。

忍，其實是一種無言的勝利，它證明了包含與征服。

忍是一種不爭之爭，更是在積蓄力量。它不論短暫的得失，為的是之后的雄起與勝利。這一點與太極有些相似。任何有力的攻勢，它盡數(shù)接下，只守不攻的同時，卻尋找著對方的弱點。

韓信忍了胯下之辱，到頭來依舊忍住了殊殺當年羞辱自己的那個人的沖動。徐階隱忍了多年，最后還是忍住了將嚴嵩斬盡殺絕的想法。他們懂得忍耐的目的，也明了忍耐最終的意義。

“小不忍則亂大謀。”那些我們所忍耐、所承受的，只不過是我們的墊腳石。忍耐的目的，不就是找到自己的價值么?退一步，海闊天空;忍一忍，終見曙光。

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作者：小學三年級學生（4）班 葉文穎   時間：2025-6-15 02:45