文章摘要：傳說作文500字:怎么寫好“戒尺”的傳說500字作文？記憶中，我對“戒尺”一直有著一種莫名的恐懼?；蛟S是源于我背起書包要上學(xué)的那一天，奶奶就對我說：“在學(xué)校要好好聽話，不聽話老師的戒尺是要打手心的?！薄敖涑摺！蔽页錆M了疑惑和擔(dān)憂。“是啊，那是一條長長寬寬的棒子，哪個學(xué)生不聽話或者做錯了事手心都是要挨板子。以下是馮欣燦寫的《“戒尺”的傳說》范文；

好“戒尺”的傳說作文500字概況

• 作者：馮欣燦
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月15日 19時15分

記憶中，我對“戒尺”一直有著一種莫名的恐懼。 或許是源于我背起書包要上學(xué)的那一天，奶奶就對我說：“在學(xué)校要好好聽話，不聽話老師的戒尺是要打手心的?！薄敖涑?？”我充滿了疑惑和擔(dān)憂?！笆前?，那是一條長長寬寬的棒子，哪個學(xué)生不聽話或者做錯了事手心都是要挨板子。有一次，我因為照顧弟弟妹妹而忘記做作業(yè)了，第二天先生的戒尺就‘啪、啪’地落到了我的手心，疼啊……”奶奶繼續(xù)著她的回憶，而我早已聽得毛骨悚然了。懵懂的我心里怕極了，也因此不敢再有什么調(diào)皮的舉動。可是，我還是看到了老師帶著“戒尺”走進了教室，我不敢去正視它，就像我不敢去接受它的懲罰。老師把它輕輕地放到了講臺上，我才小心翼翼地去打諒它，雖然它不像奶奶說的那樣寬，但它比奶奶說的要長。又細又長的竹棒打在手上是不是會更疼呢？我的心跳越來越快了。“ɑ”，老師在黑板上寫下了一個拼音，然后不假思索地拿出了“戒尺”，點著這個字親切地說：“同學(xué)們，請跟我讀‘ɑ’?！蔽液镁o張，是不是讀得不好，“戒尺”就會落到我的身上呢？整整一節(jié)課，“戒尺”都沒有落到任何一個同學(xué)的身上，倒是讓我們學(xué)會了好幾個拼音?；氐郊?，我不無疑惑地問媽媽，奶奶說的“戒尺”怎么不會打手心呢？媽

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 馮欣燦   時間：2025-6-15 19:15