文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好數(shù)學(xué)好幫手——華羅庚時間統(tǒng)籌法850字作文？在現(xiàn)實生活中，數(shù)學(xué)無處不在，雖然看不到、聽不到、觸摸不到，但卻可以感受得到，因為它就在我們身邊。在一個星期日，爸爸、媽媽和我留在家里獨自干著自己的事兒。很快到了中午，媽媽提議：“不要像平時一樣，整天吃米飯，不如吃面條吧。以下是張滋怡寫的《數(shù)學(xué)好幫手——華羅庚時間統(tǒng)籌法》范文；

好數(shù)學(xué)好幫手——華羅庚時間統(tǒng)籌法作文850字概況

• 作者：張滋怡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 15時00分

在現(xiàn)實生活中，數(shù)學(xué)無處不在，雖然看不到、聽不到、觸摸不到，但卻可以感受得到，因為它就在我們身邊。

在一個星期日，爸爸、媽媽和我留在家里獨自干著自己的事兒。很快到了中午，媽媽提議：“不要像平時一樣，整天吃米飯，不如吃面條吧！”“好啊，好??！既好吃，又方便！”我附和著。爸爸也點了點頭，表示同意。過了一會兒，爸爸毛遂自薦到：“讓我來烹調(diào)吧！好讓我大顯身手。”我和媽媽微笑地表示默認。爸爸大模大樣地走進廚房，拿起工具，開始煮面條。時間飛快地流逝，不知不覺過了30分鐘。我聞到了一股香噴噴的味道，但是還不見爸爸出來。有過了一會兒，爸爸拿著他那將近40分鐘的成果端出在桌面上。“唉，爸爸，你搞什么鬼??？你煮那一鍋面條足足用了40分鐘。我和媽媽都饑腸轆轆了。我狼吞虎咽地把整完面條“清掃”得干干凈凈。

“爸爸，快交代吧！您是如何烹調(diào)面條的！”爸爸滿懷信心地說：“首先，我先把面條清洗一下，再煲一鍋水，接著準備一些調(diào)味料和佐料。包括攪拌雞蛋，洗菜，浸泡其他材料。最后把它們一鍋煮熟。我一個一個步驟去做，這可是要花費不少精力、心思和時間的?！薄芭?！我知道了?！蔽液蛬寢尞惪谕曊f道?！澳阏f吧！”媽媽讓給了這個發(fā)言權(quán)給我。“爸爸，我知道您為什么要用這么長的時間，因為您不會正確合理地去安排時間?！薄罢_合理地去安排時間？”爸爸摸摸后腦勺說道?？粗职忠苫蟛唤獾臉幼?，解釋道：“在煲水的時候，您可以先去清洗面條，再準備一些調(diào)味料和佐料，在這過程中，您要安排好事件，而不是在浪費時間，光等著，這樣會耗費不少時間。”“是啊，想一想，煲水的15分鐘，足可以讓你完成女兒剛才教你的工作，然后在把它們一起煮熟，這最多指揮用20分鐘?。　眿寢屓滩蛔〔逶?。爸爸點了點頭，又問我，“是誰教你的呀？”“這是數(shù)學(xué)書上的數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容，這叫做華羅庚時間統(tǒng)籌法，可以讓我們更好地安排和利用時間。”

“看來這數(shù)學(xué)還是挺有用的呀！”爸爸說?！爱斎涣耍瑪?shù)學(xué)是我們生活上的好幫手，可以幫助我們解決不少難題。學(xué)好數(shù)學(xué)真是處處有用、時時方便啊！”我興奮地說道，你們說，我評價得對嗎？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 張滋怡   時間：2025-6-17 15:00