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        觀影片小鞋子有感 500字

        文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好觀影片小鞋子有感500字作文?“噠噠噠……”狹窄的街頭傳來(lái)一陣急促的腳步聲,緊接著一個(gè)小女孩出現(xiàn)在了眼前,她停了下來(lái),與她的哥哥互換了鞋子后,哥哥又以同樣的速度飛奔向?qū)W?!适戮蛷倪@兒開(kāi)始了。阿里是個(gè)小男孩,有一天他去鞋鋪取回妹妹的鞋,來(lái)到菜場(chǎng)買土豆時(shí),放在一旁的鞋被收破爛的人給撿走,又因家境貧寒,怕父母知道后會(huì)責(zé)備。以下是葉潔佳寫的《觀影片小鞋子有感》范文;

        好觀影片小鞋子有感作文500字概況

        • 作者:葉潔佳
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年10月19日 01時(shí)28分

        “噠噠噠……”狹窄的街頭傳來(lái)一陣急促的腳步聲,緊接著一個(gè)小女孩出現(xiàn)在了眼前,她停了下來(lái),與她的哥哥互換了鞋子后,哥哥又以同樣的速度飛奔向?qū)W?!适戮蛷倪@兒開(kāi)始了。

        阿里是個(gè)小男孩,有一天他去鞋鋪取回妹妹的鞋,來(lái)到菜場(chǎng)買土豆時(shí),放在一旁的鞋被收破爛的人給撿走,又因家境貧寒,怕父母知道后會(huì)責(zé)備。兩人便決定上學(xué)時(shí)互相接應(yīng),都穿阿里的球鞋去上學(xué)。所以也就有了開(kāi)頭那一幕。雖然這只是小小的一幕,但折射出來(lái)的卻是兄妹之間的手足情,兒女對(duì)父母的體諒與關(guān)愛(ài)。這是用金錢換不來(lái),用任何東西都買不到的真情。

        在這部影片中,不僅有著情同手足的兄妹倆、善良愛(ài)兒的父母親。還有著和藹可親的鄰居、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師,以及那位陰差陽(yáng)錯(cuò),穿上了莎拉粉紅色小皮鞋的女孩子。這么多的人物們,用自己的質(zhì)樸的心靈,打造出了這種震撼人心的愛(ài)。讓我們的心靈也隨之跳動(dòng),與之同喜同悲。是的,大愛(ài)無(wú)言,這部影片中所洋溢著的愛(ài),是樸實(shí)的,是平凡的,它們并不會(huì)轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也許就是人物的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,就已經(jīng)將愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致了,因?yàn)橐磺斜M在不言中。

        最后,畫面的漸漸淡出,引起了人們無(wú)限的遐想,它并沒(méi)有像其他影片一樣,給了觀眾一個(gè)美滿的結(jié)局,而是讓人懷著一種沉重,難以言表的感覺(jué)結(jié)束了影片,讓人們帶著對(duì)兄妹倆美好的祝福,陷入了沉思。同學(xué)們,看看片中的兄妹倆,在看看現(xiàn)在的我們吧,我覺(jué)得,此刻用“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話來(lái)形容他們是再好不過(guò)的了??纯船F(xiàn)在的孩子,有多少是家中的小皇帝?有多少是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?又有多少是見(jiàn)了“困難就逃避,看見(jiàn)難題就哭泣”?

        我想,應(yīng)該是比比皆是了吧?!同學(xué)們,如果你就是上述中的一類人的話,沒(méi)關(guān)系,只要你敢于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活,那么,來(lái)吧,讓我們向這兄妹倆學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日向他們看齊!

        查看:3087   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/402754.html

        作者:初中初三學(xué)生(3)班 葉潔佳   時(shí)間:2024-10-19 01:28

        名師點(diǎn)評(píng):小作者將電影情節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)介紹,塑造了一對(duì)彼此關(guān)愛(ài)的兄妹形象。小作者按照電影播放的順序來(lái)介紹,并對(duì)故事中的情節(jié)發(fā)表了自己的看法,寫出了自己的感想。小作者還由電影聯(lián)系到了生活,將電影中的兄妹與現(xiàn)在的小朋友進(jìn)行對(duì)比,呼吁讀者向他們學(xué)習(xí)。文章敘述生動(dòng),夾敘夾議的手法讓文章顯得更生動(dòng),這是一篇難得的佳作?。▽W(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-2-25 16:04:00
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