氣功大師 500字
文章摘要:八年級敘事作文:怎么寫好氣功大師500字作文?今天,老師拿著一塊磚頭和一張信封放在講臺上,同學們看見老師帶了兩個這么奇怪的東西都議論紛紛。忽然,老師說:“你們誰能把這塊磚頭給吹倒。”聽了老師這番話,教室里頓時沸沸揚揚。沒過多久老師說:“你們誰來試試。以下是鐘學仁寫的《氣功大師》范文;
好氣功大師作文500字概況
- 作者:鐘學仁
- 班級:初中八年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年06月15日 20時20分
今天,老師拿著一塊磚頭和一張信封放在講臺上,同學們看見老師帶了兩個這么奇怪的東西都議論紛紛。忽然,老師說:“你們誰能把這塊磚頭給吹倒?”聽了老師這番話,教室里頓時沸沸揚揚。沒過多久老師說:“你們誰來試試?”一位膽大且肺活量超大的男同學上了講臺,他鼓足了氣,用力向磚頭吹去。當時講臺青煙滾滾,我們以為他把磚頭吹到了,就響起了熱烈的掌聲??汕酂焺偵?,我們看見那塊磚頭文絲未動,就嘆了氣。老師又說:“一個人不行,可以多個人嗎!”這時有五名重量級的同學上了講臺,他們也鼓足了氣,“一,二,三,吹。”一名同學說。五名重量級的同學一起吹,可那塊磚頭還是不給他們面子,依然文絲未動。我們都放棄了。
這是,老師說:“哈哈,都吹不到吧?告訴你們吧,你們沒有學氣功,當然吹不到啦!看我的表演!”說完,老師就把磚頭壓在信封上,用嘴對緊信封口,用力一吹,磚頭倒了。頓時教室里響起了排山倒海的掌聲。當我們想詢問老師為什么的時候,老師卻說:“你們要自己發(fā)現(xiàn)其中的秘密,不能只靠老師?!?/p>
幾天后,我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來是有大量空氣進入信封,使信封膨脹,得到足夠的力,把磚頭吹到。
作者:初中八年級學生(7)班 鐘學仁 時間:2025-6-15 20:20
名師點評:
中心不突出
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