文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《真正的我在哪里》后感400字作文？今天下午，我在書(shū)房里，隨意翻了幾本書(shū)，發(fā)現(xiàn)了《真正的我在哪里》這篇文章，便讀了下去。這個(gè)故事主要講：我從家里的一個(gè)角落拾到了10元錢(qián)。我腦子里的“小惡魔”馬上出來(lái)了，說(shuō)：“嘿嘿，小子，撿到錢(qián)了，快去買(mǎi)玩具吧。以下是徐量寫(xiě)的《讀《真正的我在哪里》后感》范文；

好讀《真正的我在哪里》后感作文400字概況

• 作者：徐量
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2022年01月18日 04時(shí)24分

今天下午，我在書(shū)房里，隨意翻了幾本書(shū)，發(fā)現(xiàn)了《真正的我在哪里》這篇文章，便讀了下去。

這個(gè)故事主要講：我從家里的一個(gè)角落拾到了10元錢(qián)。我腦子里的“小惡魔”馬上出來(lái)了，說(shuō)：“嘿嘿，小子，撿到錢(qián)了，快去買(mǎi)玩具吧！”我聽(tīng)信了“小惡魔”的話?？墒?，我的一只腳剛跨出門(mén)檻，我腦子里的“小天使”也過(guò)來(lái)湊熱鬧：“老師不是教過(guò)嗎？撿到東西應(yīng)該還給人家的。”我猶豫了一下，把腳縮了回來(lái)。“小惡魔”再次跳了出來(lái)，把我往門(mén)外拽：“快去呀！再不去，玩具就沒(méi)了。”這是，“小天使”也動(dòng)起手來(lái)：“不行！這錢(qián)不是你的，你不能亂花。”經(jīng)過(guò)“深思熟慮”之后，我決定：不話那10元錢(qián)了。我要把它還給媽媽。至于那個(gè)玩具，我還是忍痛割?lèi)?ài)吧。讀了這個(gè)故事，我感受頗多：很多人心中不是也有“小天使”和“小惡魔”嗎？可為什么有人能變成“天使”,有人會(huì)變成“惡魔”呢？有時(shí)候，成為“天使” 或者 成為“惡魔”，完全是由我們自己來(lái)決定的。“天使”與“惡魔”永遠(yuǎn)只在一念之間。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 徐量   時(shí)間：2022-1-18 04:24