文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好假如我有一支馬良的神筆500字作文？假如我有一支馬良的神筆假如我有一支馬良的神筆假如我有一支馬良的神筆，我要幫助貧困的人家，還要懲罰壞人。假如我有一支馬良的神筆，我要畫一座巨大的學校，讓那些上不了學的孩子也能去上學。我還要畫許許多多的錢，把這些錢都捐給紅十字會，由紅十字會把這些錢轉交給貧困的人家。以下是謝亦璽寫的《假如我有一支馬良的神筆》范文；

好假如我有一支馬良的神筆作文500字概況

• 作者：謝亦璽
• 班級：小學五年級
• 字數：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月03日 22時22分

假如我有一支馬良的神筆假如我有一支馬良的神筆

假如我有一支馬良的神筆，我要幫助貧困的人家，還要懲罰壞人。

假如我有一支馬良的神筆，我要畫一座巨大的學校，讓那些上不了學的孩子也能去上學。我還要畫許許多多的錢，把這些錢都捐給紅十字會，由紅十字會把這些錢轉交給貧困的人家。然后我再畫許許多多的糧食，發(fā)放給貧困山村。我還要給沒錢買衣服的人畫許多的衣服讓他們穿上。我要畫許許多多的智能機器人，讓它們去貧困山村教山里的人們識字。我要讓貧困人們吃的飽，穿的暖，有文化，有知識，去營建自己美麗的家園。

假如我有一支馬良的神筆，我要先畫一座巨大的監(jiān)獄，然后再畫一個可以查出貪污過老百姓的錢，并且可以把這些壞人抓住的智能機器人。抓住他們后關進監(jiān)獄里，讓他們在那里參加體力勞動，改造自己的思想，重新做人。

假如我有一支馬良的神筆，我不但要懲罰壞人，還要獎勵有貢獻的人。這些對國家對人民做出貢獻的人，值得我們關注，值得我們尊敬，值得我們愛戴，也更值得我們學習。

如果我真有一支馬良的神筆，我要做的好事遠遠不止這些，還會做的更多，讓我們的國家、我們的民族更加的強大，更加富有，人民的生活更加美好。

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作者：小學五年級學生（5）班 謝亦璽   時間：2024-12-3 22:22