文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好教訓(xùn)600字作文？沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路。人生，就是一個(gè)不輟前行不斷成長(zhǎng)的歷程。一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手。也許是厚積薄發(fā),收獲成功的喜悅。也許是徘徊時(shí)仁愛(ài)者的呵護(hù)，睿智者的指引。成長(zhǎng)回眸，值得回味的很多很多，值得思索的很多很多……記得有一次，去朋友家玩，看到她正在切一個(gè)水葫蘆。以下是任天一寫(xiě)的《教訓(xùn)》范文；

好教訓(xùn)作文600字概況

• 作者：任天一
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 00時(shí)32分

沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路；人生，就是一個(gè)不輟前行不斷成長(zhǎng)的歷程。一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手；也許是厚積薄發(fā),收獲成功的喜悅；也許是徘徊時(shí)仁愛(ài)者的呵護(hù)，睿智者的指引。成長(zhǎng)回眸，值得回味的很多很多，值得思索的很多很多……

記得有一次，去朋友家玩，看到她正在切一個(gè)水葫蘆。我很好奇，忍不住頑皮的性子，就讓她給我切一下。“咚”的一聲，刀切到了桌子上。咦！葫蘆呢？我心想：完了，完了?！把?！葫蘆掉了，葫蘆掉了，快把它撿起來(lái)?！迸笥言谖疑磉叴蠼兄?。為了更準(zhǔn)確地切到葫蘆，我用手把撿起的葫蘆扶住。我心中有點(diǎn)害怕刀切到手上，所以只用了一點(diǎn)力。“咚”，葫蘆有又打滑了。很快，覺(jué)得手指上痛。我下意識(shí)地看了看。啊，害怕的事還是發(fā)生了，紅色的血從手指上流到水葫蘆上。我一愣，隨后大哭。朋友見(jiàn)了忙把我送回了家，爸爸帶我去醫(yī)院縫了幾針?！斑€好，這個(gè)小孩沒(méi)有用多大的力氣，不然傷到骨頭，可就麻煩了?！贬t(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)道。

包扎好傷口，爸爸回到家問(wèn)我是怎么一回事，我不敢說(shuō)，怕爸爸罵我亂玩刀。朋友在一旁似乎看出了我忐忑不安的心情，于是就幫我對(duì)爸爸說(shuō)了個(gè)謊“叔叔，它是在我家大門(mén)口玩的時(shí)候被門(mén)夾了?！薄笆沁@樣嗎？”爸爸質(zhì)問(wèn)我?！皩?duì)對(duì)對(duì)，就是這樣的。”我好像抓住了救命稻草，連忙點(diǎn)頭回答。爸爸聽(tīng)了我的回答也放了我一馬。

這一次的事，成了我記憶中永不褪色的教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：不要亂玩危險(xiǎn)物品。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 任天一   時(shí)間：2025-6-19 00:32