文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力》有感500字作文？一提到牛頓，大家應該并不陌生吧。他是17世紀偉大的科學家，他為人類作出了巨大的貢獻。其中，最令我難忘的就是我最近讀的《牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力》。文中講述的是：牛頓有一回坐在樹下思考問題，突然，一個紅彤彤的大蘋果從“天”而降，“咚”的一聲砸在牛頓的頭上。以下是胡心梅寫的《讀《牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力》有感》范文；

好讀《牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力》有感作文500字概況

• 作者：胡心梅
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年04月16日 07時07分

一提到牛頓，大家應該并不陌生吧！他是17世紀偉大的科學家，他為人類作出了巨大的貢獻。其中，最令我難忘的就是我最近讀的《牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力》。文中講述的是：牛頓有一回坐在樹下思考問題，突然，一個紅彤彤的大蘋果從“天”而降，“咚”的一聲砸在牛頓的頭上?？匆娞O果落地，他陷入了沉思：為什么這個蘋果不是往天上飛，而是往地上落呢？他圍著這個問題反復思考、研究，經(jīng)過一次又一次地實驗終于找到了答案 ——萬有引力。

我讀了《牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力》，我深受感觸。牛頓之所以能發(fā)現(xiàn)萬有引力，是因為他不僅有遠大的志向，還細心觀察生活中的細節(jié)，善于思考問題，動腦筋，而且還有長期堅持不懈的努力。和牛頓相比，我就慚愧了。當我在學習上遇到疑難問題時，總是選擇“逃避”的態(tài)度，不假思索的寫幾個字草草了事。比如有一次，我在書上發(fā)現(xiàn)了一個詞“蔫頭耷腦”，其中的“蔫”我不認識，可我又懶得查字典，于是就按讀半邊的方法讀成了“焉”。

現(xiàn)在我知道了：我們應該做一個生活的有心人，要善于觀察身邊的事物，勤于用腦思考，要有一種“打破沙鍋問到底”的精神。

從今以后，我一定要改掉以前的壞習慣，讓我的腦子積極開動起來，做一個善于觀察，勤于思考，不恥下問的好學生，相信成功一定是屬于我的。

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作者：小學四年級學生（7）班 胡心梅   時間：2024-4-16 07:07