文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好金正昆《禮儀金說》讀后感450字？人是社會動物，作為社會群體的一分子，難免要與人打交道，古希臘人亞里士多德說過：“一個人不和別人打交道，不是一個神就是一個獸。”為了提高我的交際能力，我讀了中國人民大學金正昆教授寫的《禮儀金說》。當我讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)我對交往禮儀了解得太少了。以下是鄧俊寫的《金正昆《禮儀金說》讀后感》范文；

好金正昆《禮儀金說》讀后感450字概況

• 作者：鄧俊
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年03月02日 21時20分

人是社會動物，作為社會群體的一分子，難免要與人打交道，古希臘人亞里士多德說過：“一個人不和別人打交道，不是一個神就是一個獸。”為了提高我的交際能力，我讀了中國人民大學金正昆教授寫的《禮儀金說》。當我讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)我對交往禮儀了解得太少了。

禮儀，“禮者，敬人也。”禮就是尊重。而“儀”就是恰當好處地向別人表示尊重的形式。金教授從三個角度來講禮儀是什么。

第一，禮儀是交往的藝術。金教授舉了個要名片的例子。倘若想要向金教授要張名片，怎樣要比較禮貌？金教授教了我們四個常用的辦法：交易法、明示法、謙恭法和聯(lián)絡法。禮儀是交往的藝術。

這種說法我在《讀大學究竟讀什么》也見過，只不過覃先生說它是口才，但殊途同歸，無論是禮儀還是口才，都是一個人交際能力的體現(xiàn)，都是交往的藝術。覃先生舉了他同學的例子。他這個同學是體育特長生，文化成績不怎樣，卻有著三寸不爛之舌，大學畢業(yè)才兩年多，他就已經(jīng)是有房有車的“金領”了。為了了解這個同學的口才究竟是如何應用于商業(yè)實踐，覃先生特地跟著他去拜訪了一位客戶。

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作者：小學四年級學生（1）班 鄧俊   時間：2021-3-2 21:20