文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好廢墟中孩子的命運(yùn)350字作文？1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，許多罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，把許多“和平之花”都下哭了呢。接著有一個(gè)孩子在廢墟中號(hào)啕大哭的叫媽媽?zhuān)@個(gè)孩子才2歲，所以很害怕周?chē)际撬懒说拇笕耍@個(gè)孩子還不會(huì)走路就坐在那里餓暈了。以下是宋佳悅寫(xiě)的《廢墟中孩子的命運(yùn)》范文；

好廢墟中孩子的命運(yùn)作文350字概況

• 作者：宋佳悅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 15時(shí)58分

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，許多罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，把許多“和平之花”都下哭了呢！接著有一個(gè)孩子在廢墟中號(hào)啕大哭的叫媽媽?zhuān)@個(gè)孩子才2歲，所以很害怕周?chē)际撬懒说拇笕?，而這個(gè)孩子還不會(huì)走路就坐在那里餓暈了。過(guò)了不久，上海人把在火車(chē)南站死了的人埋葬了后，就把火車(chē)南站重新建起來(lái)了。正好有個(gè)阿姨看見(jiàn)了一個(gè)2歲的孩子就把這個(gè)孩子收養(yǎng)了。當(dāng)這個(gè)孩子醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，那位阿姨就稱(chēng)自己是這個(gè)孩子的媽媽?zhuān)瓦@樣一天一天地過(guò)去，這位阿姨好像真的是這個(gè)孩子的親生媽媽一樣地去教她琴、詩(shī)、寫(xiě)、畫(huà)、唱，漸漸的這個(gè)小孩懂事了，這個(gè)撫養(yǎng)她的媽媽就送她去美國(guó)讀大學(xué)當(dāng)了一名教授，所以這兩個(gè)人的生活非常好，一個(gè)星期就可以去旅游一次。這個(gè)撫養(yǎng)她的媽媽這個(gè)時(shí)候很開(kāi)心，覺(jué)得當(dāng)初抱這個(gè)小孩沒(méi)錯(cuò)啊！名師

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 宋佳悅   時(shí)間：2025-6-17 15:58