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        讀《釣魚(yú)的啟示》有感 350字

        文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《釣魚(yú)的啟示》有感350字作文?今天,我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章,我深有感觸。文章主要寫(xiě)了作者十一歲那年,正是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前夜。“我”釣到了一條又大又漂亮的鱸魚(yú)。因?yàn)殡x開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小孩似,父親堅(jiān)決要“我”把釣到的大鱸魚(yú)放回湖里。以下是蘇璐娜寫(xiě)的《讀《釣魚(yú)的啟示》有感》范文;

        好讀《釣魚(yú)的啟示》有感作文350字概況

        • 作者:蘇璐娜
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年02月02日 06時(shí)46分

        今天,我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章,我深有感觸。

        文章主要寫(xiě)了作者十一歲那年,正是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前夜。“我”釣到了一條又大又漂亮的鱸魚(yú)。因?yàn)殡x開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小孩似,父親堅(jiān)決要“我”把釣到的大鱸魚(yú)放回湖里。我雖然滿(mǎn)腹委屈,但無(wú)法抗拒。34年后,功成名就的“我”對(duì)當(dāng)年父親讓“我”放魚(yú)的做法有了深刻的感悟

        文章中有這樣兩句話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣力量。”

        是?。〉赖轮徊贿^(guò)是個(gè)是與非的問(wèn)題,可實(shí)踐起來(lái)的確很難。如果老師問(wèn)我們上課應(yīng)不應(yīng)該認(rèn)真說(shuō)話,同學(xué)們都會(huì)說(shuō)不應(yīng)該,可往往還不到半節(jié)課,教室里就又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了。

        我們要像文中的作者一樣,無(wú)論有多少又大又肥的“魚(yú)”,只要我們不應(yīng)該得到,就不要被它誘惑,而忘了做人的本分。

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(5)班 蘇璐娜   時(shí)間:2023-2-2 06:46

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