文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《成語故事》讀后感350字？成語是中華民族文化寶庫中的瑰寶，它是前人在幾千年的生產(chǎn)活動(dòng)中所獲經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，閃爍著我們祖先智慧的光芒。成語是一種極具表現(xiàn)力的語匯。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，如果能正確使用一些成語，往往能達(dá)到言簡(jiǎn)意賅的效果，反之則可能會(huì)貽笑大方。以下是盧桉文寫的《《成語故事》讀后感》范文；

好《成語故事》讀后感350字概況

• 作者：盧桉文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月07日 02時(shí)09分

成語是中華民族文化寶庫中的瑰寶，它是前人在幾千年的生產(chǎn)活動(dòng)中所獲經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，閃爍著我們祖先智慧的光芒。

成語是一種極具表現(xiàn)力的語匯。我們在生活和學(xué)習(xí)中，如果能正確使用一些成語，往往能達(dá)到言簡(jiǎn)意賅的效果，反之則可能會(huì)貽笑大方。成語大多由四個(gè)字組成，形式各樣，來源不一。但大部分成語都有典故，是一般歷史事跡的高度濃縮。我們?cè)趹?yīng)用時(shí)應(yīng)該先充分了解成語的原意，這樣在實(shí)際使用時(shí)才能恰當(dāng)?shù)皿w。

為此，我從成千上萬的課外書里，選擇了這本《成語故事》。這本書中所選的成語故事性、知識(shí)性較強(qiáng)，釋義準(zhǔn)確；每個(gè)成語故事后面還辟有一個(gè)知識(shí)框，悉心講述了與故事相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)；成語詞條按常用成語詞典順序排列，方便查詢，因此，我了解了博大精深的中國(guó)文化大有裨益。

這本書裝幀雅致，內(nèi)文還配有大量插圖，給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲！

查看：69017次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/350zizuowen/1168462.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 盧桉文   時(shí)間：2024-10-7 02:09