文章摘要：高二續(xù)寫作文:怎么寫好草毯泥氈扎營(yíng)盤擴(kuò)寫1000字作文？擴(kuò)寫是對(duì)原文進(jìn)行擴(kuò)展和充實(shí)，把簡(jiǎn)略的原文擴(kuò)展成符合題意要求的文章。擴(kuò)寫需要充分放開思路，展開想象，進(jìn)行合理的創(chuàng)造，可以訓(xùn)練發(fā)散性思維能力。草毯泥氈扎營(yíng)盤擴(kuò)寫一：戰(zhàn)爭(zhēng)正在膠著，處于劣勢(shì)的敵人死守城中不出。以下是鄭皓文寫的《草毯泥氈扎營(yíng)盤擴(kuò)寫》范文；

好草毯泥氈扎營(yíng)盤擴(kuò)寫作文1000字概況

• 作者：鄭皓文
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年06月18日 07時(shí)07分

高中高二續(xù)寫作文1000字   鄭皓文   東方市 高中高二學(xué)生（4）班

擴(kuò)寫是對(duì)原文進(jìn)行擴(kuò)展和充實(shí)，把簡(jiǎn)略的原文擴(kuò)展成符合題意要求的文章。擴(kuò)寫需要充分放開思路，展開想象，進(jìn)行合理的創(chuàng)造，可以訓(xùn)練發(fā)散性思維能力。

草毯泥氈扎營(yíng)盤擴(kuò)寫一：

戰(zhàn)爭(zhēng)正在膠著，處于劣勢(shì)的敵人死守城中不出。這時(shí)，嘹亮的沖鋒號(hào)響了起來(lái)，我軍主力以迅雷不及掩耳之勢(shì)攻入了城內(nèi)，城中的敵人頓時(shí)驚慌失措，丟下了戰(zhàn)甲，四散逃走;一個(gè)個(gè)抽著大煙的日本大官，也丟下了煙槍，衣衫不整的光腳沖了出來(lái)。

整個(gè)城里，紅軍的歡呼聲和鬼子哭爹喊娘的聲音混做一團(tuán)。

草毯泥氈扎營(yíng)盤擴(kuò)寫二：

紅軍征服了雪山后，繼續(xù)向前行?？斓近S昏了，紅軍到達(dá)了草地，準(zhǔn)備在這里休息。茫茫無(wú)際的草原，籠罩著陰森迷蒙的濃霧，草叢里河溝交錯(cuò)，黑色積水泛濫，散發(fā)著腐臭的氣味。由于環(huán)境惡劣，條件艱苦，他們只能拔下來(lái)一些較高的草，鋪在泥水上。天氣寒冷，戰(zhàn)士們衣物單薄，他們把草當(dāng)做毯子蓋在身上。就是在這樣惡劣的環(huán)境和艱苦的條件下，紅軍戰(zhàn)士還是征服了被稱之為死亡之海的草地，順利的奪取了長(zhǎng)征的勝利。

草毯泥氈扎營(yíng)盤擴(kuò)寫三：

紅軍征服了雪山后，繼續(xù)向前行?？斓近S昏了，紅軍到達(dá)了草地，準(zhǔn)備在這里休息。茫茫無(wú)際的草原，籠罩著陰森迷蒙的濃霧，草叢里河溝交錯(cuò)，黑色積水泛濫，散發(fā)著腐臭的氣味。由于環(huán)境惡劣，條件艱苦，他們只能拔下來(lái)一些較高的草，鋪在泥水上。天氣寒冷，戰(zhàn)士們衣物單薄，他們把草當(dāng)做毯子蓋在身上。

就是在這樣惡劣的環(huán)境和艱苦的條件下，紅軍戰(zhàn)士還是征服了被稱之為死亡之海的草地，順利的奪取了長(zhǎng)征的勝利。

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擴(kuò)寫是一種材料作文的形式之一，它是把一段話，或一篇較短、內(nèi)容較概括的文章，擴(kuò)展生發(fā)成篇幅較長(zhǎng)、內(nèi)容豐滿生動(dòng)形象的文章。

擴(kuò)寫要忠于原作，不改變中心意思;為了突出中心，擴(kuò)充那些值得擴(kuò)充之處，而不是任意發(fā)揮;擴(kuò)寫時(shí)要注意情節(jié)發(fā)展合乎邏輯，人物性格前后統(tǒng)一;擴(kuò)寫前后人稱不變;擴(kuò)寫前后主題不變。

擴(kuò)展不同體裁的文章，著重點(diǎn)是不一樣的。擴(kuò)展議論文和記敘文，要圍繞中心思想進(jìn)行;議論文的論據(jù)，記敘文的情節(jié)、對(duì)話和場(chǎng)面描寫，都有較大的擴(kuò)展和發(fā)揮余地。擴(kuò)展說(shuō)明文，則要圍繞事物的特征或者事理進(jìn)行，應(yīng)當(dāng)在充實(shí)材料，加強(qiáng)說(shuō)明方面下功夫，而不用發(fā)揮想象或運(yùn)用夸張手法。

擴(kuò)寫這種訓(xùn)練方式，從某種意義上說(shuō)，與看圖作文一樣，都是要求學(xué)生按照提供的材料進(jìn)行作文練習(xí)。不過(guò)，看圖作文提供的材料是圖畫，要求學(xué)生根據(jù)畫面所描繪的內(nèi)容，所表達(dá)的意思作文，因此，練習(xí)看圖作文，必須先看懂圖意，然后再依據(jù)圖意，展開想象寫成作文，擴(kuò)寫練習(xí)提供的材料是一段文字，要對(duì)這段文字進(jìn)行擴(kuò)寫，則必須看懂這段文字的意思，然后圍繞中心，抓住重點(diǎn)，展開想象，進(jìn)行作文。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 鄭皓文   時(shí)間：2025-6-18 07:07