文章摘要：描寫還記得那年的夏天，院子里父子喝茶，一張簡易的木桌橫在父子之間，我問老爸：&ldquo；描寫課------亦解人也。描寫課外朦朧月光下，他，在安適地熟睡，伴著均勻地呼吸。描寫課外活高二分了文理班，我們有了不同的選擇：她文筆好，而我更偏愛理科?描寫課外活動走在冷冷的街角，溫柔的奢侈已經(jīng) 寂寞在月光的身影，舍不得不是寂寞的線索，而是月光對你的執(zhí)著，吹殘的發(fā)梢慌亂的追逐在靈魂的擁有，游蕩在懷念的口袋中，融化的路途。

操場上的同學都昂首挺胸，筆直地站著，安靜地等待著紅旗的升起。

"出旗——"廣播里傳出了老師的口令。我舉起鮮艷的五星紅旗，邁開步伐，和護旗手一起向前走去……

紅旗升起來了，在金色的陽光中，在祖國的藍天上迎風飄揚，這景象是多么莊嚴、多么壯麗呀！

一面火紅的少先隊隊旗，高高地升上一棵老楊樹樹梢，旗下的池塘邊，傳出陣陣鈴兒般響亮的歡笑和鶯兒鳴叫似的歌聲。

在這個莊嚴的時刻，我的心久久不能平靜。我——一個普普通通的小學生，將要親手把祖國的國旗升向?qū)W校的最高點，多么光榮，多么幸福！

忽然，節(jié)奏瘋狂的音樂響起來了，場地里的人都隨著搖擺起來，你踩了我的腳，我碰了你的頭，臉興奮得紅了，眼里充滿了歡樂。

"六一"兒童節(jié)那天，學校組織我們到黑龍?zhí)度ソ加?。同學們一個個像勇士一樣，背著"糧餉"——吃的、喝的，唱著悅耳的歌，奔向目的地。

演講開始了，全場鴉雀無聲。只見1號選手從容地走上講臺，作了精彩的演講。8號、9號……就要輪到我了，我那剛剛平靜的心又猛地跳了起來。

新學期剛剛開始，老師便交給我一個任務——出板報。我一聽，真是又高興又害怕。該怎么出呀？能出好嗎？我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問……

在課外生活中，我最有興趣的就是采集標本了。翻開我的標本夾，我仿佛進入了一個絢麗多彩、高深莫測的世界。

營火熊熊燃燒起來，頓時鼓號聲、鞭炮聲、歡呼聲、樂曲聲交織在一起，一下子把營火晚會推向了高潮。

營火"騰"地一下躥起了三四米高，"呼呼"作響，通紅通紅的火焰映紅了夜空，映紅了營地，也映紅了我們少先隊員的一張張笑臉！

岸邊的篝火越燒越旺，給那平靜的湖面，涂上了一片燦爛的金紅色。

軍訓中，我們不知流了多少汗，但我相信這汗水一定能洗去我們往日的嬌氣和以前的不良習慣，換來強壯的體魄與堅強的意志。

紫色的幕布拉開了，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，給會場增添了許多歡樂的氣氛。

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