文章摘要：由查字典作文網(wǎng)為您提供寫作能力是現(xiàn)代人必須具備的一種基本能力，小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期，所以我國(guó)從小學(xué)三年級(jí)甚至更早就開始了作文訓(xùn)練。然而，寫作是一項(xiàng)復(fù)雜的心理活動(dòng)，涉及多種知識(shí)和能力的綜合應(yīng)用，小學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間局限于學(xué)校和家庭生活，常常是“家庭一學(xué)校一家庭”，這使得小學(xué)生作文時(shí)常有“無(wú)米之炊”的煩惱。

寫作能力是現(xiàn)代人必須具備的一種基本能力，小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期，所以我國(guó)從小學(xué)三年級(jí)甚至更早就開始了作文訓(xùn)練。然而，寫作是一項(xiàng)復(fù)雜的心理活動(dòng)，涉及多種知識(shí)和能力的綜合應(yīng)用，小學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間局限于學(xué)校和家庭生活，常常是“家庭一學(xué)校一家庭”，這使得小學(xué)生作文時(shí)常有“無(wú)米之炊”的煩惱。加上當(dāng)前的小學(xué)作文教學(xué)普遍存在著重知識(shí)輕能力、重課內(nèi)輕課外、重指導(dǎo)輕講評(píng)、重范文輕“下水”、重教師輕學(xué)生等問(wèn)題，使不少小學(xué)生畏懼甚至討厭作文，小學(xué)的語(yǔ)文教師也經(jīng)常為指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作而傷透腦筋。