寫作文時(shí)如何妙筆生花
更新時(shí)間:2024-11-04 03:17 > 來源:98作文網(wǎng) 寫作方法文章摘要:由查字典作文網(wǎng)資料整理成語“筆下生花”,比喻杰出的寫作才能。那么,怎樣才能擁有這種才能呢。請看下面的例子。一次,幾個(gè)文人在一起作詩,有人冷不丁地冒了一句:“柳絮飄來片片紅。”詩一出口,人們立刻哄笑起來。
成語“筆下生花”,比喻杰出的寫作才能。那么,怎樣才能擁有這種才能呢?請看下面的例子。
一次,幾個(gè)文人在一起作詩,有人冷不丁地冒了一句:“柳絮飄來片片紅。”詩一出口,人們立刻哄笑起來。為什么?因?yàn)榱醪豢赡苁羌t的,如此表達(dá)顯然不合邏輯。但那人添了一句之后,他的“怪詩”立刻變得順理成章了,這一句就是“夕陽方照桃花塢”!不是嗎?何必大驚小怪——那紅色是晚霞的!您看,只因添了這一句,原來不和邏輯的詩立刻變得點(diǎn)水不漏!
這種“添加”之法是極重要的寫作技巧。即,只要及時(shí)地添加一個(gè)條件,就能變“不可能”為“可能”,變“山窮水盡”為“柳暗花明”。
一次,皇上出行江南,突見有鶴飛來,便要隨行的詩人寫詩贊詠,詩人開口吟道:“遠(yuǎn)望天空一鶴飛,朱砂為頂雪為衣。”不料皇上突然改口:“我是要你吟詠黑鶴。”詩人聽了,知道皇上是在有意考他,于是立刻添了兩句:“只因覓食歸來晚,誤落羲之落水池。”皇上聽了,覺得妙極,重賞了詩人。
現(xiàn)在讓我們分析一下這種技巧的兩個(gè)實(shí)施要點(diǎn),(1)必須切題,必須符合出題目
者的要求——這一點(diǎn)體現(xiàn)了一切命題作文的共性。(2)既然題目中包含著某種不可能的因素,既然一切存在都是有條件的存在,那么,不妨展開想像,虛擬出那個(gè)必須的條件,使不可能變成可能——這是關(guān)鍵,正是這一點(diǎn),體現(xiàn)著作文者的創(chuàng)造性。人們的寫作實(shí)踐也表明,只要想得巧妙,就能開拓出全新的局面。
如此看來,“妙筆生花”并非不可能,只要思維之花開得漂亮,就能讓筆底之“花”美不勝收。