文章摘要：磨練作文3000字:怎么寫好磨練人生3000字作文？暑假對于我們學(xué)生來講是個難得的假期，因為在這段時間里我們可以掘其所好，做很多自己想做平常又沒有時間做的事，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快樂又充實。很多大學(xué)生會選擇抓住機遇，在暑假時間里多做一些社會實踐活動，積極的投入到社會這個圈子內(nèi)，既鍛煉了能力，又增長了見識，還能感覺有所苦有所樂有所學(xué)有所為，何樂而不為呢。以下是董倩妤寫的《磨練人生》范文；

好磨練人生作文3000字概況

• 作者：董倩妤
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：3000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時21分

暑假對于我們學(xué)生來講是個難得的假期，因為在這段時間里我們可以掘其所好，做很多自己想做平常又沒有時間做的事，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快樂又充實。很多大學(xué)生會選擇抓住機遇，在暑假時間里多做一些社會實踐活動，積極的投入到社會這個圈子內(nèi)，既鍛煉了能力，又增長了見識，還能感覺有所苦有所樂有所學(xué)有所為，何樂而不為呢？"努力不一定成功，放棄一定失敗"我暑假在社會上漂泊后有深刻的認(rèn)識。

忙忙碌碌的兩個月，轉(zhuǎn)眼而過，但是留給心的那份充實，卻會讓人欣慰不已，抑或也會受益終身。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

時間有時像個睡著了的蝸牛，有時又像個飛奔的兔子，在你希望它快些流失時，它會慢慢的在你眼前爬行。而當(dāng)你希望他停滯時，他卻無情的轉(zhuǎn)瞬將你拋棄！雖然僅是短短的半個月，卻給我留下今生都磨滅不掉的回憶。這是真正的走出了校園，踏上了社會，感受到社會的競爭，體會到社會的冷暖。我雖然現(xiàn)在已回到校園，過著比那時舒適安逸許多的生活，但是我仍然懷念，懷念和這次實踐中和我一起工作的每一位朋友，因為他們都是我的優(yōu)秀的老師。是他們讓我真實的感受到社會的脈搏；懷念我的工作，雖然它不是我的本專業(yè)，但是正是通過它磨練了我的意志，鍛煉了我的堅強的性格。我知道我還有太多的不足，但是我不會氣餒，我不會害怕，我一定會勇敢的去面對一切，未來的世界是像我一樣的年輕一代的，美好的明天是等我們?nèi)ラ_拓的，我堅信！我堅持！站在新世紀(jì)的門檻上，我們仿佛聆聽到"振興中華"的吶喊穿越百年歷史。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法)，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，適當(dāng)?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的興趣，避免畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

我的崗位當(dāng)然不是什么和科學(xué)掛邊的，是一名實習(xí)秘書，也就是打雜。在那種地方，文件當(dāng)然是不會少的。我的實習(xí)內(nèi)容就是整理文件、打印復(fù)印資料等等。我之前一直在害怕要有會議記錄，還真不錯，我沒有趕上。這是我后來別人描述時開的玩笑。其實，當(dāng)時感覺挺可惜，畢竟缺少了一次難得的鍛煉機會，這些可是那些無聊的課本上學(xué)不到的東西，也就是人們口中的經(jīng)驗。不管怎樣我畢竟在課本上學(xué)了一系列理論的基礎(chǔ)，相信就算是有那傳說中的會議紀(jì)要，我也能應(yīng)對自如。不要以為整理文件、打印復(fù)印資料就很簡單，我有時是一個蠢笨無比的人，以前在學(xué)校給老師辦事時，就總是犯錯。打印復(fù)印還好，只要記得打印室在何方，再檢查好資料是否正確就基本是萬無一失了。整理文件就深了，現(xiàn)在是高科技的時代，也就是玩電腦的時代。什么都是用電腦的，寫東西都不用筆了，雖然少了點靈感，但的確是方便多了，又整齊又干凈。我的電腦水平實在是一般啊，雖然我很早就有了自己的電腦，但在我眼里那就是一臺游戲機。

在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

生活、學(xué)習(xí)、工作中碰到一些困難時我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。以后踏入社會我們不一定會從事本專業(yè)的工作，有可能是自己不喜歡的工作，有時工作中要做一些清潔的工作，遇到不懂的問題，在學(xué)校里也許有老師給我們指導(dǎo)，明天做些什么，但在工作競爭激烈的社會，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在這樣一個心酸的事實，招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。"機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦"，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

過去的終將要過去的，成為是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中的艱難爬行，但暑假社會實踐我真的覺得很有意義。回到現(xiàn)在，馬上就要開學(xué)的時候。回顧了我工作的過程，心中熱乎乎的。社會和學(xué)校是不同的，我認(rèn)為社會是最高級的學(xué)校，當(dāng)然，要想學(xué)得好，學(xué)費少不了。社會大學(xué)堂的學(xué)費卻是引人而異的，聰明人少付，笨點的人多付。我很欣慰啊，在正式邁入社會前，有如此的能讓我少交學(xué)費的機會。雖然現(xiàn)在只是接觸到了社會的一角，吸取的經(jīng)驗也只有一點點，但是卻已經(jīng)讓我了解到什么事不能再以以前的眼光分析事情。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷&hllip;&hllip;最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能交出好成績，表現(xiàn)出自我。用你的手繪出明天的藍(lán)圖，用你的成功改變未來的歷史。因為你們每一位都是最好的。這就我真實的感想，相信也不會有第二份的如此拖沓的感想了。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（7）班 董倩妤   時間：2021-1-9 05:21