文章摘要：出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等　　可能是主語(yǔ)殘缺、主客體顛倒、語(yǔ)序不當(dāng)?！　　局髡Z(yǔ)殘缺】　　經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容?！　≈髡Z(yǔ)殘缺，使動(dòng)詞的主語(yǔ)是"老主任"，應(yīng)去掉"經(jīng)過"，或者 ...

出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等

可能是主語(yǔ)殘缺、主客體顛倒、語(yǔ)序不當(dāng)。

【主語(yǔ)殘缺】

經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

主語(yǔ)殘缺，使動(dòng)詞的主語(yǔ)是“老主任”，應(yīng)去掉“經(jīng)過”，或者去掉“使”，將“才”調(diào)至“他”后

【主客體顛倒】

今年年初美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。

主客體顛倒，“威懾”本身有“嚇唬”別人的意思，再用“令”字造成了主客體顛倒，應(yīng)改成“震懾”

【語(yǔ)序不當(dāng)】

我們偉大的祖國(guó)再也不是一個(gè)四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國(guó)家了。

語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“任意”調(diào)至“被人”后。