文章摘要：高一作文900字:怎么寫好讓筷子“飛”一會900字作文？    以往，上課時，那 “悅耳”的鈴聲一響起，我們就要讓眼睛“瞪”一會，耳朵“豎”一會，腦子“轉(zhuǎn)”一會。這次與以往不太相同，筷子也輪到了，人家可比那之前的幾樣高科技多了，是“飛”一會……    “同學們，你們想想看，今天我叫你們帶筷子來是干什么的。以下是余文龍寫的《讓筷子“飛”一會》范文；

好讓筷子“飛”一會作文900字概況

• 作者：余文龍
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年11月23日 04時42分

高中高一作文900字900字   余文龍   鄭州市 高中高一學生（3）班

    以往，上課時，那 “悅耳”的鈴聲一響起，我們就要讓眼睛“瞪”一會，耳朵“豎”一會，腦子“轉(zhuǎn)”一會。這次與以往不太相同，筷子也輪到了，人家可比那之前的幾樣高科技多了，是“飛”一會……

    “同學們，你們想想看，今天我叫你們帶筷子來是干什么的？”課上，老師一如既往地向講臺下的學子們提問題?！俺燥埖膯h，老師今天難不成要請我們吃大餐？”某臉上寫著“貪吃”的同學第一個發(fā)言；“轉(zhuǎn)得啊……不然還能干嘛？”某同學邊說邊轉(zhuǎn)，還擺著一副“我最牛的”的臭臉；……

    “你們說得都不對，就沒有一點想象力?。慷紱]有一點童真！”語文老師見我們的樣子哭笑不得，“我們拿筷子來玩，把筷子放在手背上，然后向上一拋，再用手接住它……”

    老師在臺上說著，我后面的那位大哥早已迫不及待了，人家沒拿筷子，從四周搜羅來7支筆，很認真的放在自己的手背上，下一秒，只聽“啪啦啦”，筆全部英勇負傷，無一幸免啊，那就4個字來形容“慘不忍睹”，隨之而來的便是全場爆笑；當然，也還是有遭到“暗算”的同胞們，就比如說我，一不明飛行物正中我的后腦勺……

    有了那位大哥的前車之鑒，同學們的戰(zhàn)果怎么地也比他好一點，很不幸的是，那并不包括我，我的第一把以慘敗告終，第二把，第三把……第N把，全接住了，又非常巧的被老師看到了，還不明不白的撈了個“高手”的稱號，并且附贈比賽一場。

    “預備，開始”，哈哈，我接住了，全部接住了，我興奮地直蹦。誰知，第二局的比賽號令接踵而來，我真是防不勝防啊，都不給我反應的時間，不過還好，我還是跟上了。第三局依舊，后面幾局的之間的間隔越來越短，我們都手忙腳亂起來，丑態(tài)百現(xiàn)。臺上個個張牙舞爪，臺下全都笑趴下了，前仰后合的，都不怕扭到腰。

    終于，緊張階段過去了，老師站在臺下，給我們總結(jié)著經(jīng)驗。嘿嘿，還別說，我也發(fā)現(xiàn)這“高手”也不是白當?shù)?，總歸是要發(fā)現(xiàn)些什么的。雖說是游戲，但是也依舊能夠從中領(lǐng)悟一些，明白一些。做任何事都要用心體會，并很快就能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

    當我們找到捷徑的時候，那不識相的下課鈴卻響了起來，我還第一次覺得下課鈴是那么難聽。同學們也都意猶未盡，和我有著同樣的感受。

    我們讓筷子“飛”了起來，同時我們也要保證它能安全著陸。

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作者：高中高一學生（3）班 余文龍   時間：2021-11-23 04:42