文章摘要：初二作文900字:怎么寫好文字遠(yuǎn)飛，殘篇尚存900字作文？文字遠(yuǎn)飛，殘篇尚存“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！笨v觀歷史長(zhǎng)河，英雄無數(shù)。荊軻刺秦王，雖敗猶榮。張騫出使西域，安能佳種自西來。岳飛抗金，名垂千史??????然而,英雄的定義是什么。無非是大無畏，不怕死，舍生取義，貢獻(xiàn)蓋世。以下是郭燕靜寫的《文字遠(yuǎn)飛，殘篇尚存》范文；

好文字遠(yuǎn)飛，殘篇尚存作文900字概況

• 作者：郭燕靜
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月30日 09時(shí)51分

文字遠(yuǎn)飛，殘篇尚存“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！笨v觀歷史長(zhǎng)河，英雄無數(shù)。荊軻刺秦王，雖敗猶榮；張騫出使西域，安能佳種自西來；岳飛抗金，名垂千史??????然而,英雄的定義是什么？無非是大無畏，不怕死，舍生取義，貢獻(xiàn)蓋世。

歷史上有那么多的英雄都值得我們贊頌！而一個(gè)名副其實(shí)的英雄就應(yīng)擁有一個(gè)品質(zhì)——愛國。沒錯(cuò)，就是愛國！如果一個(gè)人不忠于自己的國家，那就是背信棄義！就算有天大的本事也不過是一個(gè)有本事有能耐的耗子！狗熊！然而，與他們相反的極端的，一個(gè)可歌可泣的英雄又讓我淚流面滿面。他,未出茅廬一直三分大事；他，草船借箭、借東風(fēng)、六出祁山；他，被杜甫用詩稱贊為：“諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據(jù)纖籌策，萬古云霄一羽毛！他就是臥龍諸葛亮，諸葛孔明！”諸葛亮，一個(gè)家喻戶曉的名字！他年紀(jì)輕輕經(jīng)天緯地，上知天文，下知地理。

劉備為天下蒼生求資諸葛亮，三顧茅廬。感劉備之誠，出山輔助劉備一直到生命停息的那一刻！他為的是什么？是什么使他甘愿奉獻(xiàn)他的一生？他是為了百姓能過上好日子，他只為劉備的知遇之恩，三顧茅廬之恩！當(dāng)劉備病危時(shí)，他與劉備的訣別，劉備說：“我兒劉禪，我死后立為后主。如我兒成大器，卿可輔之，如不成，則卿可廢而自立之。”諸葛亮卻說：“不可，我一定輔佐后主，重興漢業(yè)！”在權(quán)力的誘惑面前，他毅然選擇了忠義，國家，可見他的忠誠，他的熱愛國家！為報(bào)劉備之恩，他“受任于敗軍之際，奉命于危難之中”，一生“鞠躬盡瘁，死而后已。

”他六出祁山，三呈出師表，病死五丈原。自出茅廬他的每時(shí)每刻都在為蜀國效力。而當(dāng)談到他的死，人們不禁為他潸然淚下?！俺鰩熚唇萆硐人溃Ｊ?a href="http://hnjxzp.com/zt/yingxiong/" title="英雄作文">英雄淚滿襟。

”是啊，此時(shí)我也是淚流滿面。漫天的黃紙道不完英雄的故事，遺憾在生命的中途停下了腳步，嘆惋中，他走了。當(dāng)他死后，蜀軍捶胸頓足而哭，有人竟然哭死，公卿大夫、山林百姓無不痛哭，其聲之哀，其情之痛，可驚天地泣鬼神！他應(yīng)受到人們永遠(yuǎn)的尊敬！“紛紛世事無窮盡，無數(shù)茫茫不可逃，鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhugeliang/" title="諸葛亮作文">諸葛亮將名垂青史！他，可以休息了。

歷史發(fā)展趨勢(shì)是統(tǒng)一，必然會(huì)有死亡，會(huì)有痛苦，會(huì)有失敗，但精神是無法改變的?；赝麣v史，耳邊響起那悲壯的歌聲：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅??????東營市利津縣陳莊鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)級(jí)十二班孫浩志

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 郭燕靜   時(shí)間：2021-1-30 09:51