文章摘要：八年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好改造笨笨900字作文？“咚咚咚――”敲門聲響起。會(huì)不會(huì)是買菜的媽媽。我急忙跑去開(kāi)門。開(kāi)了門，并不是媽媽，而是一個(gè)小女孩。這時(shí)，小女孩發(fā)話了：“你好。我是笨笨國(guó)的居民，我叫笨笨。我想讓你改造我，因?yàn)槲页艘恍┤粘Ｐ∈轮馐裁炊疾粫?huì)做，所以你能不能。以下是金欒書(shū)寫(xiě)的《改造笨笨》范文；

好改造笨笨作文900字概況

• 作者：金欒書(shū)
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月04日 23時(shí)11分

“咚咚咚――”敲門聲響起。會(huì)不會(huì)是買菜的媽媽？我急忙跑去開(kāi)門。

開(kāi)了門，并不是媽媽，而是一個(gè)小女孩。這時(shí)，小女孩發(fā)話了：“你好！我是笨笨國(guó)的居民，我叫笨笨。我想讓你改造我，因?yàn)槲页艘恍┤粘Ｐ∈轮馐裁炊疾粫?huì)做，所以你能不能......”“哦，那好吧！”（我準(zhǔn)備教她電腦）

第一階段：教她打字

“好！我們的第一階段正式開(kāi)始！我想問(wèn)問(wèn)你，你回聲母和韻母這些嗎？”“會(huì)，怎么啦？”“那就好，我教你打字吧。打字的話，你得首先選擇你用什么方式來(lái)打。同時(shí)按下上檔和控制就OK啦！好了，你首先來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)吧?！薄吧蠙n和控制在哪呢？怎么找都找不到。”“不會(huì)吧？你看看，不是就在這嗎？”“哦，是啊......我搞好了，教我打字吧！”“好！首先你要......明白了嗎？”“明白是明白了，但我全忘了，再來(lái)一次吧！”“??？我可不是金剛不壞之身，我要休息?。　薄鞍。堪パ?，你再教我一次好嗎？”“那好吧！”

（經(jīng)過(guò)我的努力，她終于會(huì)打一個(gè)“啊”字了！后來(lái)，我又教了她N次，她終于基本上會(huì)打字啦?。?/p>

第二階段：教她查資料

“你既然會(huì)打字了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)查資料。”“資料是什么？好吃嗎？”“資料不是吃的，是字?！薄拔疫€以為是什么呢，原來(lái)是字?。　薄澳憧蓜e小看這些字，如果把它們合起來(lái)，作用大著呢！”“真的嗎？那我就和你學(xué)查資料吧！”“那好！首先，先打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)。”“網(wǎng)頁(yè)在哪??？”“對(duì)了，我差點(diǎn)忘了，你對(duì)電腦一竅不通，自然不知道網(wǎng)頁(yè)是什么啦！你只要點(diǎn)一下那個(gè)‘e’就行了。”“哦。行了?！薄敖酉聛?lái)，打開(kāi)收藏夾?！薄笆詹貖A是不是旁邊有一顆星的那個(gè)？”“是?！薄鞍戳?。”“再點(diǎn)擊‘百度――全球最大的搜索引擎。”“行了?！薄霸谀莻€(gè)方框里打上你要查的關(guān)鍵字?！薄暗昧??！薄叭缓髸?huì)跳出許多網(wǎng)站，你覺(jué)得哪個(gè)網(wǎng)站的相似性和你要搜索的網(wǎng)站超過(guò)百分之五十就點(diǎn)擊它。會(huì)了吧？”“就這么簡(jiǎn)單？這哪用學(xué)??？”“什么？”

（真是的，笨笨怎么可以這樣呢？不過(guò)，大人不記小人過(guò)，饒了她吧。）

經(jīng)過(guò)了N天的努力，我終于把笨笨改造成一個(gè)頭腦聰明的小姑娘了。后來(lái)，笨笨跟我說(shuō)她要搬去天國(guó)住了。我問(wèn)：“你干嗎要去天國(guó)住??？”她說(shuō)：“我舅舅叫我去的。”我沒(méi)轍了。

就在笨笨上天國(guó)的時(shí)候，我說(shuō)了一句：“看我的時(shí)候給我?guī)б慌_(tái)大彩電哦！26寸的！”

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（4）班 金欒書(shū)   時(shí)間：2024-12-4 23:11