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        對(duì)“龜兔賽跑“說““bye bye“ 900字

        文章摘要:八年級(jí)作文900字:怎么寫好對(duì)“龜兔賽跑“說““bye bye“900字作文?HELLO。大家好。歡迎大家收看“嘰里呱啦實(shí)話實(shí)說“欄目。相信大家都看過“龜兔賽跑“這個(gè)故事吧。故事通過對(duì)一次龜兔賽跑的全程描寫,表?yè)P(yáng)了那些謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈的精神。而故事的主角-------烏龜和兔子也因此出了名。以下是楊政平寫的《對(duì)“龜兔賽跑“說““bye bye“》范文;

        好對(duì)“龜兔賽跑“說““bye bye“作文900字概況

        • 作者:楊政平
        • 班級(jí):初中八年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2022年04月20日 01時(shí)41分

        HELLO!大家好!歡迎大家收看“嘰里呱啦實(shí)話實(shí)說“欄目.相信大家都看過“龜兔賽跑“這個(gè)故事吧!故事通過對(duì)一次龜兔賽跑的全程描寫,表?yè)P(yáng)了那些謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈的精神.而故事的主角-------烏龜和兔子也因此出了名.這次的節(jié)目我們特別請(qǐng)到了兔!子!先!生!掌聲歡迎!(掌聲)

        兔:主持人好.

        主:您好.大家都知道您是靠“龜兔賽跑“而名聲大振,您對(duì)此故事及其作者有什么看法?

        兔:你想知道這個(gè)故事是怎么寫出來的嗎?是那個(gè)作者找不到材料寫文章,硬是逼著我和烏龜賽跑,這不明擺著的欺負(fù)烏龜嗎?就算我贏了,我能風(fēng)光嗎?能光彩嗎?所以,比賽時(shí)俺就睡了一覺,故意要烏龜勝利了.如此一來,成全了哪個(gè)沒文章寫的作者,也成全了龜兄.那個(gè)作者立馬喜滋滋的闡述了這么一個(gè)道理:腳踏實(shí)地者勝,驕傲自滿者敗!這個(gè)故事一傳十,十傳百,搞的全世界人都知道,讓那個(gè)沒文章寫的作者一炮而紅,卻搞壞了我在兔子界的名聲!因此,我實(shí)在忍無可忍特地到你們“嘰里呱啦實(shí)話實(shí)說“欄目組,來洗刷我的冤情!

        主:哎------兔子先生別哭,別哭“兔子有淚不輕彈“.我們一定會(huì)幫您的.

        主:對(duì),您有什么高見?

        兔:聽說那兒聚集者無數(shù)的少男少女在進(jìn)行著同樣的比賽.不過,比賽的項(xiàng)目不是長(zhǎng)跑,而是考試,比賽的標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù).低者輸,高者贏.比賽的組織者(人類叫做老師)為了提高分?jǐn)?shù)這個(gè)東西,瘋了似的,節(jié)假日補(bǔ)課,題海戰(zhàn)術(shù),課間10分鐘壓縮成 3分鐘''''''你想,孩子與孩子不一樣,有男的 ,有女的,有高的,有胖的,有擅長(zhǎng)繪畫的,有擅長(zhǎng)朗誦的,有擅長(zhǎng)唱歌的,有擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的''''''可是比賽的項(xiàng)目只有一項(xiàng)----------善考!如此,善考的就沾光,不善考的舊吃虧1就像烏龜擅長(zhǎng)游泳,卻不要他游,非逼他和我比什么跑步!不過,我還是感謝阿門,感謝那個(gè)作者,,當(dāng)初他要是要我鉆進(jìn)水里,那我還不一口氣嗆死1我就那了個(gè)悶,為啥不培養(yǎng)烏龜游泳,培養(yǎng)我來跑步呢?干嗎非要咱倆賽個(gè)什么鳥跑!

        主:恩,對(duì),“對(duì)龜兔賽跑說bye bye“好的,謝謝您今天能來到我們節(jié)目中,節(jié)目就要結(jié)束了,相信大家受益非淺吧!畢竟,世間萬物,有長(zhǎng)有短,高低不齊,應(yīng)該給每個(gè)個(gè)體一個(gè)發(fā)揮的空間.,謝謝您的收看,再見!

        (注:此文乃本人看曲征的“傻不傻,干嗎要和烏龜賽跑“所寫的文章.其部分有參考,特此說明)

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        作者:初中八年級(jí)學(xué)生(1)班 楊政平   時(shí)間:2022-4-20 01:41

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