文章摘要：八年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好在我死去的日子里900字作文？在我死去的日子里（原版）終于，我死了，死在了上學(xué)的路上，尸體扭曲而丑陋地躺在那里，汽車(chē)碾過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn)，一灘鮮血冒著白氣，靈魂在擠在一起圍觀的人群里飄浮。圍觀的人在逐漸地增多?！鞍?，這么年輕個(gè)生命?！薄斑住Ｒ韵率侵烊貙?xiě)的《在我死去的日子里》范文；

好在我死去的日子里作文900字概況

• 作者：朱蓉
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2024年03月05日 21時(shí)44分

在我死去的日子里（原版）

終于，我死了，死在了上學(xué)的路上，尸體扭曲而丑陋地躺在那里，汽車(chē)碾過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn)，一灘鮮血冒著白氣，靈魂在擠在一起圍觀的人群里飄浮。

圍觀的人在逐漸地增多。

“唉，這么年輕個(gè)生命！”

“咦？又死一個(gè)”

“死了，死了，又報(bào)銷(xiāo)一個(gè)”

聽(tīng)了許久，都沒(méi)有聽(tīng)到熟人的聲音，這讓我十分歡喜。交警來(lái)了，隔離了人群，將我的尸體包好，抬進(jìn)停尸房，隨手把我扔在了那兒——當(dāng)然，隨手與不隨手，對(duì)于我都已經(jīng)無(wú)所謂。

我躺在那個(gè)又黑又潮的、陰冷的停尸房里，自問(wèn)著：“人死了不就什么都沒(méi)了？我為何還在思考？”

不久，父母來(lái)了，將我抬回家去，隨手把我放在地上，便不知了去向！

一只飛蟲(chóng)落在我的鼻子上，跑來(lái)跑去，從鼻尖跑到鼻梁，又跑回鼻尖，伸出它冰冷的舌頭舔著我的鼻尖。我懊惱地想：足下，我又不是什么實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你無(wú)須從我身上得到什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論。更何況我又沒(méi)有發(fā)生什么反應(yīng)！

它卻從鼻尖跑下，又伸出冰冷的舌頭 來(lái)舔我的嘴唇，不知是表示愛(ài)，還是表示溫存。

又有只眉毛叢中興奮地穿來(lái)跑去，弄得我煩躁不安，稍后又在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在考察或者思考什么。

忽然，隱約中看到從前某書(shū)店的那個(gè)店員向我走來(lái)。舉著手中的那本資料，對(duì)我說(shuō)：“這是眼下最流行，最管用，最可靠，也是可以再最短時(shí)間里見(jiàn)效的資料，還是原版的，絕對(duì)正版……”

我說(shuō)：“我都這樣了，還要這東西干什么？”

店員看看我說(shuō)：“沒(méi)事，我免費(fèi)送你，你要是見(jiàn)效了幫我拉些顧客即可……”

這時(shí)，父母領(lǐng)著一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，這人看著眼熟，華佗？扁鵲？不不不，不是。

不容我想完，這人從兜里掏出個(gè)玩意兒，按了幾下，“啪”貼在我的臉上。我正要想這會(huì)是什么時(shí)，忽然，尸體抖掉身上的蟲(chóng)子，站起來(lái)，背上書(shū)包，騎上自行車(chē)，上學(xué)去了！在我驚異之際，父母面帶笑容向我的尸體囑咐著什么。

學(xué)校里，我的尸體掏出書(shū)本，念著，這哪里是人，分明是臺(tái)錄音機(jī)，高保真錄音機(jī)！我不得不更驚異了！忽而抬眼望去，原來(lái)所有人的頭上都有那個(gè)裝置。哈，原來(lái)，全死了！哈哈，一群“高保真錄音機(jī)”在讀書(shū)！哈哈哈！

于是，日子就這樣一天一天過(guò)去。

有一天忽然想起，父母曾為我介紹過(guò)那人。

他是——我們當(dāng)前的教育！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（6）班 朱蓉   時(shí)間：2024-3-5 21:44