文章摘要：初二作文900字:怎么寫好汶川不相信眼淚900字作文？曾以為健康強壯的軀體，竟會遭遇創(chuàng)痛。曾以為永不分離的親人，竟會遙遠分開。曾以為牢不可摧的家園，竟會毀于一旦。5月12日，這個沒有陽光的日子，汶川發(fā)生了一場大地震，而今天，我就和我的同學一起在《汶川不相信眼淚》里經(jīng)歷了那一個最悲慘的日子。以下是梁桂紅寫的《汶川不相信眼淚》范文；

好汶川不相信眼淚作文900字概況

• 作者：梁桂紅
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 13時09分

初中初二作文900字900字   梁桂紅   鄭州市 初中初二學生（4）班

曾以為健康強壯的軀體，竟會遭遇創(chuàng)痛；曾以為永不分離的親人，竟會遙遠分開；曾以為牢不可摧的家園，竟會毀于一旦。

5月12日，這個沒有陽光的日子，汶川發(fā)生了一場大地震，而今天，我就和我的同學一起在《汶川不相信眼淚》里經(jīng)歷了那一個最悲慘的日子。

電影屏幕上，汶川一所中學的孩子們似乎還沒有預知到天災的到來，仍策劃著為娥曼老師的生日蛋糕。當他們開始上課時，正在學詩的同學感到了劇烈的震動??????人潮向操場涌去，9年3班的同學卻為了救一名叫小雅的女生而失去了逃生的機會。那座教學樓倒塌了，發(fā)出了一聲悶響，那是孩子們的呼救，也是死神的獰笑呀！到處塵土飛揚，孩子們的歡笑被隔離在了九霄云外。時鐘滴滴答答地走著，九十多個小時后，懷著求生的欲望，娥曼老師與同學們得了救，看著這曾經(jīng)充滿歡樂的校園，成了一片廢墟，孩子們的淚水在臉上滑落??????此時，這支隊伍中，又少了兩名天真活潑的學生??????見到這一切，我心中像堵了一塊石頭似的，十分沉悶。見到屏幕上那些大哥哥大姐姐們堅強的面容，我慚愧地想：“平時我們吃好穿暖，活得十分自在，還沒有好好讀書，努力學習；而這些大哥哥大姐姐，能在這么多個小時熬過去，要是我們，早已嚇破膽了??????

大哥哥大姐姐們是我們學習的榜樣，他們是最勇敢的。其中有兩個景象我最感動第一件事是蕭遠哥哥用布條沾水分與同學喝。那干枯的布條一點點向水坑移動，我的心也跳動著，難道嬌生慣養(yǎng)的蕭遠??????可我猜錯了，蕭遠哥哥竟然把那唯一的生命之水用布條分給了同學們！這跟以往愛據(jù)為己有東西的蕭遠不同呀！這時，掌聲響徹了整個電影院，看來，同學們都被這個蕭遠哥哥感動了！

蕭遠哥哥的行為是值得表揚的，而小雅姐姐的精神是更可貴的。小雅姐姐為了就出埋在地下的同學與老師，放棄了用切割機救出自己的機會??????她難道沒想到，失去了這個機會，她就會永遠地失去雙腿嗎？她難道沒想過，沒有了雙腿，她就再也不能享受奔跑嬉戲的歡樂，不能幫媽媽收花椒了嗎？不，小雅姐姐想過，為了同學生還的機會，小雅姐姐的精神品質(zhì)是多么值得我們學習的呀！

啊！令我感動的人，感動的事，你們在那么遙遠，我愿意去看看你們，讓我們用愛的力量戰(zhàn)勝嚴重的自然災害，用愛的力量托起明天的太陽！?。∽屛覀兏吆簦骸般氪ú幌嘈?a href="http://hnjxzp.com/zt/yanlei/" title="眼淚作文">眼淚！”

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作者：初中初二學生（4）班 梁桂紅   時間：2025-6-16 13:09