我的老師 500字
文章摘要:七年級寫人作文:怎么寫好我的老師500字作文?在我的印象中,有這樣一種人,適合我們生活最長,見面最多的,他們就是老師。老師,是一個神圣的職位,我最尊敬的是雷平華雷老師,她是我的啟蒙老師,她的教學(xué)方式和別人不一樣,從不體罰學(xué)生,也就應(yīng)為這樣,他才能過受到同學(xué)們的尊敬。以下是王雪凝寫的《我的老師》范文;
好我的老師作文500字概況
- 作者:王雪凝
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年09月21日 19時38分
在我的印象中,有這樣一種人,適合我們生活最長,見面最多的,他們就是老師。
老師,是一個神圣的職位,我最尊敬的是雷平華雷老師,她是我的啟蒙老師,她的教學(xué)方式和別人不一樣,從不體罰學(xué)生,也就應(yīng)為這樣,他才能過受到同學(xué)們的尊敬。
那是小學(xué)一年級的時候,因為疏忽她講錯了一道題,她內(nèi)心也很自責(zé),于是當(dāng)著我們的面,用教鞭打自己,同學(xué)們也十分不忍,阻止老師的行為,在我們的勸阻下,她沒有再打,但她卻將教鞭扔掉,也發(fā)誓,不讓任何老師體罰學(xué)生。從那以后,同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也高了,更主要的是被老師的行為所打動。
漸漸進(jìn)入五年級,在偶然的一次排隊中,又看到了她,她正在檢查學(xué)生和衛(wèi)生,當(dāng)她看到一個還未吃完的菜夾餅時,撿了起來,不由得可惜起來,又和排隊的同學(xué)講起大道理來,隨后,將菜夾餅放在一個流浪狗面前,這些舉動,雖普通,卻震撼了我的心。
逐漸升入初一,在回家的路上,剛好遇到了他,令我吃驚的是,他還記得我,問起我的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)我說還可以的時候,她又勸告我要努力學(xué)習(xí),考一個好大學(xué)。
時隔多年,這位辛勤的園丁卻依舊培育著祖國的花朵,而他的每一個動作每一個神態(tài),卻感動著每一位花朵的心。
作者:初中七年級學(xué)生(2)班 王雪凝 時間:2024-9-21 19:38
描寫不生動,表達(dá)欠文采,選材不恰當(dāng)
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