文章摘要：銘記作文900字:怎么寫好讓銘記走進(jìn)心靈900字作文？席慕容說過：“人生就像一條長河?！弊蟀妒峭?，右岸是銘記，只有我們?cè)趦砂吨g來回往復(fù)，才懂得――忘記該忘記的，銘記該銘記的。但是我就是這樣一個(gè)喜歡自由的人，總會(huì)把該忘記的和銘記的一起忘掉，然后毫無束縛的去找尋新的幸福。以下是潘瀟雪寫的《讓銘記走進(jìn)心靈》范文；

好讓銘記走進(jìn)心靈作文900字概況

• 作者：潘瀟雪
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)24分

席慕容說過：“人生就像一條長河?！弊蟀妒峭洠野妒倾懹?，只有我們?cè)趦砂吨g來回往復(fù)，才懂得――忘記該忘記的，銘記該銘記的。但是我就是這樣一個(gè)喜歡自由的人，總會(huì)把該忘記的和銘記的一起忘掉，然后毫無束縛的去找尋新的幸福。但是……

――題記

窗外的梧桐葉一點(diǎn)點(diǎn)地綠，又一點(diǎn)點(diǎn)地黃，最后帶著滿滿一籃子的心事飄落，讓我知道時(shí)間又過去了一年。轉(zhuǎn)眼間離開小學(xué)已經(jīng)一年半了，我也已有一年沒有見到過婷了，但是昨天的一張字條卻像晴天霹靂一樣在我毫無防備的的時(shí)候在我心中悶悶地一擊。一張很小的字條，字也不多，孤零零的一行，卻勾起了我無限的愁絲：她要走了。盡管我知道總有一天她會(huì)走，但卻沒有想到這一天卻來得這樣快，甚至讓我措手不及。

婷是六年級(jí)那年到我們班的，成績十分優(yōu)異，而且像一個(gè)大姐姐一樣，總是這樣照顧著我，在我失意的時(shí)給我一絲安慰。那時(shí)的我們就像兩只單翼的天使，只有和另一半結(jié)合在一起，才會(huì)飛得很高很高……

無意中聽到了這樣一個(gè)故事：每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)著她的天使，只有當(dāng)你失敗或者不幸的時(shí)候，天使便會(huì)來到人間，化作你身邊的某一個(gè)人來幫助你，但是天使終歸是天使，她總會(huì)有回到天上的那一天。那個(gè)天使就是我們?cè)?jīng)的朋友，死去的親人，也或者是馬路上擦肩而過的陌生人。

我想或許婷就是生命中守護(hù)我的那個(gè)天使，在乏味、沉悶的夏日揮動(dòng)著潔白的翅膀來到了我的身邊，給我?guī)Я艘唤z溫暖，一絲慰藉。

婷，雖然我們分隔在兩地，但是我們?cè)谕瑯拥?a href="http://hnjxzp.com/zt/lantian/" title="藍(lán)天作文">藍(lán)天下，呼吸同樣的空氣，在我心中你從未離去。在你孤單的時(shí)候，請(qǐng)你想起在地球的角落里，還有我在輕輕地為你吟唱：“花開不同賞，花落不同惜，欲問相思處，花開花落時(shí)?！?/p>白駒過隙，時(shí)光匆匆如流水，或許多少年以后，我回到學(xué)校，漫步在那我們?cè)黄鹱哌^的樹影婆娑的校園小路，一起嬉戲過的偌大的操場(chǎng)和一起徜徉的空曠的樓道，我都會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起的那些美好的時(shí)光?；蛟S經(jīng)過時(shí)間的錘煉，我們這兩只單翼的天使，都擁有了自己的另一半翅膀，不用別人幫助，就可以飛得很高很遠(yuǎn)！但我們依然可以結(jié)伴同行，這樣我們將不會(huì)孤單。

我總是身處左岸，相信忘記可以給我?guī)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xingfu/" title="幸福作文">幸福，但是現(xiàn)在我決定渡河，就算沒有船，就算翅膀還柔弱，我同樣會(huì)決定過河。讓銘記走進(jìn)我的生活，讓銘記走進(jìn)我的心靈，繼續(xù)以一種新的方式去尋找我的幸?！?/p>

――后記

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 潘瀟雪   時(shí)間：2020-12-29 16:24